利端：

1. 提高学习效率：

- 全封闭学校能够提供一个远离外界干扰的学习环境，学生不需要担心外界因素如社会娱乐、网络诱惑等，从而能够更加集中精力在学业上。

2. 培养独立性和自律：

- 在全封闭学校中，学生需要独立处理生活中的各种事务，如整理内务、按时作息，这有助于培养学生的独立能力和自我管理能力。

3. 增强安全性和监管：

- 学校能够更好地监控学生的安全，避免他们在校外遇到不必要的风险，例如交通安全、不良社交等。

4. 提供全面的教育资源：

- 较好的全封闭学校往往拥有优质的教育资源，包括优秀的教师团队、先进的教学设施和个性化的辅导服务，这些都有助于学生在学术上的深入和技能的发展。

5. 有利于行为规范的养成：

- 严格的管理制度有助于学生遵守规则，形成良好的行为习惯和纪律观念。

弊端：

1. 削弱社会和家庭功能：

- 孩子在全封闭学校中可能会失去与家庭和社会充分互动的机会，这对他们社会化过程和人格发展可能是不利的。

2. 可能导致心理压力：

- 长期的封闭环境可能会给部分学生产生心理压力，感到孤独、焦虑或抑郁，特别是那些依赖度较高的孩子。

3. 限制个性发展：

- 严格的管理和缺乏对外界探索的机会可能导致学生的个性受到抑制，缺乏自我探索和表达自我的空间。

4. 过度依赖学校制度：

- 在高度结构化和制度化的环境中，学生可能会过分依赖学校的指导，缺乏自我判断和自主决策的能力。

5. 可能加剧应试教育的弊端：

- 全封闭学校往往强调学习的单一性和纪律性，这可能加剧应试教育的弊端，忽视学生的全面发展和兴趣培养。

综上所述，全封闭学校对孩子既有正面的影响，也可能带来负面的效应。因此，在选择是否让孩子就读全封闭学校时，家长和孩子们需要仔细考虑各方面的利弊，并结合孩子的个性、需求和期望做出最合适的选择。同时，学校也应该寻求平衡，尽可能地发挥封闭式管理的优点，同时关注并解决它可能带来的问题，以确保每个孩子都能在一个健康、有益的环境中成长。