摘抄材料是在写作过程中用来支持论点、丰富内容、提供例证的重要素材。以下是关于如何摘抄材料的几个建议，适用于六年级学生：

1.选择适合的材料：在摘抄材料时，要注意选择与主题相关、有权威性、有说服力的材料。可以查找相关的书籍、文章、新闻、调查报告等来获取可靠的材料。

2.理解材料的内容：在摘抄材料之前，必须先仔细阅读和理解材料的内容。确保完全理解作者的观点和意图，并了解材料中的重要事实、数据和论据。

3.标记和整理材料：将摘抄的材料进行标点符号标记，标明摘抄的部分，并注明出处。可以使用高亮标记、书签或便签纸等方式，方便在写作时使用和引用。

4.合理引用材料：在写作时，要正确引用摘抄的材料。可以用引号将直接摘抄的部分标注出来，并注明作者和出处。同时要注意不要过度依赖材料，要注意保持自己的观点和创造性。

5.灵活运用材料：摘抄的材料可以帮助丰富文章的内容。可以在引言、论证、实例、数据等部分灵活运用材料，使文章更有说服力和可信度。

6.审查材料的可靠性：在选择和使用材料时，要审查其可靠性。要确保摘抄的材料来源于可信和权威的渠道，避免使用虚假和不可靠的信息。

最后，摘抄材料时要注意保持原文的完整性和准确性，不要歪曲原意或修改内容。并在文章结尾给出参考文献，列出所使用的摘抄材料的出处，以便读者查证。