《诗词与我》

诗词是一种美丽的语言，它可以唤起人们的情感，展现人们的智慧。作为一名六年级的学生，我也深深地被诗词所吸引。下面让我和大家一起分享一下我与诗词的故事。

我记得在我上小学一年级的时候，我第一次接触到了诗词。那时，我的语文老师给我们讲诗词，教我们朗诵《静夜思》这首诗。我被诗中的意境所深深吸引，那静谧的月夜，那深情的思念，让我陶醉其中。从那时起，我对诗词产生了浓厚的兴趣。

随着我年龄的增长，我逐渐能够独立地欣赏和理解诗词。我常常到图书馆借诗词集，读完后随手拿出笔记本，将触动我心灵的诗句记下来。有时，我也试着自己写几首小诗，抒发自己的情感。写诗虽然有时需要寻找灵感，但是我却非常享受这个过程。写诗能让我思考世界，发现美丽。

诗词开拓了我的知识视野。通过阅读诗词，我了解了许多历史文化知识。比如《木兰诗》告诉我勇敢坚强的中国女子，而《满江红·怒发冲冠》则让我感受到了我国古代军民的悲壮情怀。诗词中的字句对我来说有时是陌生的，但是通过字典和老师的帮助，我能逐渐理解其中的含义，丰富我的词汇量。

诗词也让我更加关注自然和生活。例如《登鹳雀楼》让我想像了一下那壮丽的山河景色，《采莲曲》让我感受了田野的宁静与美丽。通过诗词，我学会了去发现身边的美好事物，悦享自然之喜悦。

诗词也激发了我的创造力和表达能力。在学校的诗词学习活动中，我常常积极参与并展示自己的作品。我还参加了一些作文和诗词比赛，在这些比赛中，我努力将我对诗词的热爱和思考融入到我的作品中。参加这些活动，让我学会了更好地表达自己，锻炼了我的写作能力。

诗词是我生活中的一位好朋友，陪伴了我成长。它不仅能够让我体验到美的感受，而且还能够开拓我的眼界，提高我的表达能力和创造力。我相信，未来的日子里，我会继续与诗词为伴，用心感受，用笔记录下我的成长和心情。

诗词也让我更加关注自然和生活。例如《登鹳雀楼》让我想像了一下那壮丽的山河景色，《采莲曲》让我感受了田野的宁静与美丽。通过诗词，我学会了去发现身边的美好事物，悦享自然之喜悦。

诗词也激发了我的创造力和表达能力。在学校的诗词学习活动中，我常常积极参与并展示自己的作品。我还参加了一些作文和诗词比赛，在这些比赛中，我努力将我对诗词的热爱和思考融入到我的作品中。参加这些活动，让我学会了更好地表达自己，锻炼了我的写作能力。

诗词是我生活中的一位好朋友，陪伴了我成长。它不仅能够让我体验到美的感受，而且还能够开拓我的眼界，提高我的表达能力和创造力。我相信，未来的日子里，我会继续与诗词为伴，用心感受，用笔记录下我的成长和心情。