六年级追赶小明

我们的班级里有一个同学，叫小明。小明是个非常活泼好动的孩子，他总是喜欢玩耍和闹腾。每天上学的时候，他总能带来一股欢笑和活力。不过，小明最喜欢做的事情就是逃跑，让大家追赶他。

一天早上，我们正准备上学，突然听到一个熟悉的声音：“快来追我啊！”大家回过头，发现小明已经在操场上飞快地跑起来了。我们不禁蓦地一怔，然后迅速反应过来，纷纷跟上了小明。

小明跑得真快，我们急忙全力以赴追赶。他像一只灵活的小兔子，在操场上穿梭腾跃，我们只能望尘莫及。但我们没有放弃，因为我们知道小明只是想玩耍，并不是真的要让我们永远追不上他。

经过几轮追逐，我们逐渐逼近了小明。他看到我们越来越近，立马加快了速度，企图再次甩开我们。不过，我们也更加拼命地追赶，尽管喘气也没有停下的意思。

就这样，我们在操场上辗转追赶了一段时间。最后，终于有几个同学迎头赶上了小明。我们高兴地围住他，捉到了他。小明看起来既高兴又有点儿委屈，他气喘吁吁地说：“哎呀，你们终于抓住我了！你们真厉害！”

我们大家哈哈大笑，感到胜利的喜悦。虽然追逐的过程很辛苦，但我们收获了友谊的连结和运动的乐趣。小明也意识到，逃跑只是一时的快乐，而与朋友们一起玩耍才是最开心和有意义的。

从那一天起，小明再也没有故意逃跑了。他明白了自己逃跑的行为给大家带来了麻烦，也看到了我们追赶时那种团结和友爱的力量。从此以后，我们常常一起跑步，一起玩耍，在快乐中度过了美好的六年级时光。

追赶小明的经历让我们学到了很多，我们明白了团结的力量，也体会到了友谊的甜蜜。无论是追逐还是被追赶，我们都会珍惜这段美好的时光，永远保持友谊的联系。

总之，六年级追赶小明的经历给我们留下了美好的回忆。这段经历不仅让我们变得更加团结，也让我们更加明白了友谊的重要性。我们会永远珍惜这段美好的时光，并希望能一直保持联系和一起成长。