题目：“我眼中的榜样”

作文要求：

1. 描述一个你眼中的榜样人物，可以是一位老师、父母、同学还是其他人；

2. 介绍他/她的优点和特点，并解释为什么他/她是你的榜样；

3. 举例说明他/她对你的影响，并结合自身经历进行描述；

4. 结尾段总结你对榜样的认识和期望。

注意事项：

- 描述尽量生动形象，语言通顺，句子结构多样；

- 可以适当使用插入语、感叹句、比喻等修辞手法；

- 请注意文中的人物称谓及时态的正确使用；

- 文章开头一定要写清楚要描述的榜样人物。

参考作文：

我眼中的榜样是我的一位老师，他的名字叫李老师。他是我的英语老师，也是我最喜欢的老师之一。

李老师是个中年的男人，他留着一头短发，总是穿着整洁的衣服。他笑起来很温和，眼睛里透出睿智和善良。

李老师有着丰富的教学经验，他上课总是充满激情，不管是语法还是阅读，他总能生动有趣地讲解，使我们轻松地掌握知识。他擅长用丰富的教学方法和多媒体技术深化我们的学习，让我们对英语产生了浓厚的兴趣。

除了教学能力，李老师还非常关注每一个学生的成长和进步。他常常鼓励我们说：“只要努力学习，没有克服不了的困难。”在李老师的激励下，我时常找到学习的动力，不再害怕英语，而是积极主动地去面对困难。

总的来说，李老师是一位有耐心有爱心的老师，他在我眼中是个真正的榜样。记得有一次，我因为格拉玛的语法问题而感到很困惑，不知道如何下手，但李老师选择了和我一起坐下来，耐心地给我讲解，并且给予了我很多鼓励。最后，我成功地掌握了这个难题，心里的自豪和满足感溢于言表。李老师的关心和帮助激励着我不断地进步。

作为我的榜样，我希望自己也能像李老师一样，具有优秀的教学能力和耐心的性格。我想成为一名优秀的老师，像李老师一样，努力帮助学生们实现他们的学习目标。

在我眼中，榜样是一面镜子，能够引导我树立正确的人生观和价值观。我相信，只要我坚持努力学习，像李老师一样充满热情地对待每一门课程，那么我也一定能成为一个优秀的榜样人物。