六年级作文的梗概评价是基于作文内容和表达的准确性、条理性、逻辑性、语言流畅度以及主题深度的评价。以下是梗概评价的一些要点：

1. 内容准确性：作文要能准确表达作者的思想和观点，不应有错误的信息和误导性的陈述。

2. 条理性和逻辑性：作文应该有清晰的结构，包括引言、主体和结论。观点和论据之间要有逻辑关联，避免跳跃式的表述和断章取义。

3. 语言流畅度：作文的语言应该通顺、流畅、清晰，并且具备一定的表达能力。句子结构要多样化，引用适当的词汇和表达方式。

4. 主题深度：作文要能展示出对主题的理解和思考，不能只是简单地叙述事实，而是能够发表自己的见解和观点。

总体而言，六年级的作文要求作者能够运用所学的知识和语言表达能力，能够通过逻辑思维和创造力来展示自己的思想和观点。在评价梗概时，会综合考虑以上要点，并给出相应的评价和建议。