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六年级假文盲的看图作文

时间:2020-09-26 作者:DMW 字数:2481字

假文盲的看图作文

这是一幅令人心生敬意的画面。画面中有两个人,一个是六年级的小明,另一个是一个友善的文盲大爷。画面中的背景是一个崎岖的山路,两人手牵手一起往前走着。

画面给我带来了很多思考。首先,我不得不佩服小明,他是一个值得我学习的榜样。尽管他还只是个小孩子,但他却主动与大爷搭话,主动伸出手与大爷携手前行。这种互助、友善的精神让我感到温暖,也让我明白到真正的友谊并不在乎对方的身份或背景,而是在乎我们彼此之间的关心和尊重。

而大爷虽然是一个文盲,但他的目光中却透着智慧和善良。他虽然走在崎岖的山路上,但他的脸上却没有丝毫的疲惫和沮丧。他向前走着,意味着他对生活充满了勇气和希望。他的智慧在于他明白人与人之间的情感和友谊比知识的多寡更为重要。

这幅画面让我想起了我曾经看过的一本书,《文明之光》。书中讲述了一个文盲父亲在送儿子去上学的路上,遇到了一个知识渊博的教授。教授通过与文盲父亲的交流,发现父亲虽然没有文化知识,但他心灵充满着智慧和善良。从那以后,教授对文盲父亲产生了深深的敬意。这个故事告诉我们,知识只是一种形式,而智慧和善良才是真正重要的。

看着这幅画面,我想到了我们生活中的很多人,他们或许没有接受过正规的教育,但他们却拥有着丰富的生活经验和独特的见解。他们在生活中发现了许多宝贵的东西,而我们可能却忽略了这些。因此,我认为,无论一个人有没有受过教育,只要他有一颗善良的心和乐观向上的态度,就能在生活中取得成功,并为社会做出贡献。

通过这幅画面,我看到了友情、尊重和善良的力量。对于我来说,这些是在成长中至关重要的品质。从今天起,我要向小明、大爷学习,主动去帮助需要帮助的人,尊重每个人的选择,用善良的心态去对待生活中的一切。

总之,这幅画面给了我很多的启示和反思。它告诉我,无论我们所处的环境如何,只要我们坚持善良、友爱的品质,就能够创造美好的生活,为他人带来快乐和温暖。让我们一起倡导友善、友爱的价值观,共同构建一个和谐美好的社会。

(文章字数:878字)