在六年级上册语文作文中，学生需要掌握一些基本的写作技巧，以提高作文的质量和表达能力。以下是一些建议和技巧：

1. 清晰明确的主题：在写作之前，明确所要写的主题是非常重要的。主题要明确，使读者能够理解文章的中心思想。

2. 合理安排结构：作文应该有一个清晰的结构，包括引入、主体和结尾部分。引入部分可以引用一个启发人的事例或提出一个引人入胜的问题。主体部分应该包含几个段落，每个段落都要有一个明确的主题句，并对主题进行详细的论述。结尾部分要给读者一个总结，强调主题。

3. 多样化的句子结构：避免使用过多的简单句，可以使用复合句或并列句，以增加句子的多样性，提高文章的流畅度。

4. 丰富的词汇和表达方式：尽量使用地道的词汇和表达方式，以提高文章的质量和丰富性。可以使用各种修辞手法，比如比喻、夸张、对比等。

5. 使用恰当的连词：在文章中使用适当的连词可以使文章的逻辑关系更加明确。一些常用的连词有“而且”、“所以”、“因此”等。

6. 善于运用修辞手法：适当的运用修辞手法可以使作文更加生动有趣。例如，使用拟人、比喻等手法。

7. 注意语法和标点符号的正确使用：语法错误和标点符号的错误会影响文章的可读性和流畅度，因此要注意语法的正确性和标点符号的使用。

8. 注重段落的过渡：每个段落之间要有过渡句，使文章的逻辑关系更加清晰，各个段落之间的内容相互衔接。

9. 注意篇章的连贯性：整篇文章要有一个明确的逻辑结构，内容之间要有连贯性和衔接性，使读者能够理解作者的观点和意图。

10. 注意审读和修改：写完作文后，要仔细检查和修改，修正语法错误、不当的用词、不恰当的表达等。

总之，通过掌握以上的写作技巧，六年级的学生可以提高自己的作文水平，写出更加优秀的作文。