教学目标：

1. 学生能够了解萤火虫的基本特征和生活习性。

2. 学生能够根据所学知识绘制萤火虫的简单生态图。

3. 学生能够通过观察和实验来探究萤火虫的发光原理。

教学准备：

1. 教师准备一些关于萤火虫的图片和视频。

2. 准备一些有关萤火虫生活习性的简单资料。

3. 准备绘图纸、彩色铅笔等绘图工具。

4. 准备一些材料和实验器材，如透明瓶子、黄色透明胶纸、闪光小灯等。

教学过程：

Step 1：引入萤火虫的基本概念和特征（时间：15分钟）

1. 教师可以通过展示图片或者播放视频，向学生展示萤火虫的样貌和生活场景，激发学生的兴趣。

2. 让学生观察图片或视频中的萤火虫，引导学生描述萤火虫的特征，如体型、颜色、触角等。

Step 2：探究萤火虫的生活习性（时间：15分钟）

1. 分组让学生在小组中讨论，提出关于萤火虫的问题，如萤火虫为什么会发光、萤火虫的生活习性等。

2. 鼓励学生提出自己的观点和猜想，并展开小组讨论。

3. 教师进行小组讨论的总结，让学生了解到一些有关萤火虫的生活习性，例如萤火虫通常在夏季、晚上活动，主要以昆虫为食等。

Step 3：绘制萤火虫的生态图（时间：20分钟）

1. 教师带领学生绘制萤火虫的生态图，可以先引导学生观察萤火虫相关的图片或视频，然后让学生用彩色铅笔把萤火虫的生活习性画在绘图纸上。

2. 学生可以根据所绘制的生态图，配上简单的说明文字，以展示自己对萤火虫生活习性的理解。

Step 4：探究萤火虫的发光原理（时间：20分钟）

1. 准备实验器材，包括透明瓶子、黄色透明胶纸和闪光小灯。

2. 让学生一起进行实验，将闪光小灯放入透明瓶子中，再用黄色透明胶纸遮盖瓶口，观察瓶子内部的变化。

3. 引导学生观察和思考，当闪光小灯发出光线时，透过黄色胶纸，在瓶子内呈现出什么样的光线和效果。

Step 5：总结和展示（时间：10分钟）

1. 教师带领学生回顾今天的学习内容，总结萤火虫的基本特征、生活习性以及发光原理。

2. 鼓励学生分享自己在绘图和实验中的收获与体会。

教学延伸：

1. 学生可以根据所学知识，设计一些与萤火虫相关的游戏或手工制作活动，如制作萤火虫模型、模拟萤火虫的生活场景等。

2. 学生可以继续深入了解萤火虫的其他特点，例如萤火虫的分布地区、种类等，并进行小组研究报告。