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三年级折牛皮纸袋教学设计

时间:2020-03-11 作者:DMW 字数:1934字

教学目标:

1. 学习折叠牛皮纸袋的基本步骤。

2. 培养学生的手眼协调能力和创造力。

3. 提高学生的空间想象能力和动手能力。

教学准备:

1. 牛皮纸

2. 彩色铅笔或彩色油画棒

3. 剪刀

4. 胶带

教学步骤:

引入活动:

老师在黑板上展示一个已经折好的牛皮纸袋,并引导学生观察袋子的形状和特点,提问:"这是什么袋子?你们有没有见过这样的袋子?有什么用途?"

导入知识:

老师向学生展示一张牛皮纸,解释牛皮纸的特点和用途。然后,老师指导学生仔细观察牛皮纸的形状和边缘。

示范操作:

老师向学生展示如何折叠牛皮纸袋。步骤如下:

1. 将牛皮纸沿着一条边对折,使两边重合。

2. 将上方的一角对折到下方,使两个顶点接触整个底边。

3. 将上方的另一角对折到下方,使两个顶点接触整个底边。

4. 将两侧对折后的边向内对折,使两侧的边缘与底边重合。

5. 将上侧的边向内翻转,使整个袋子呈现立体形状。

6. 用胶带将底部封起来,即可完成牛皮纸袋的折叠。

学生实践:

1. 老师指导学生根据示范折叠牛皮纸袋。

2. 学生依照步骤一步步操作,老师辅助和纠正。

创造发挥:

1. 老师鼓励学生用彩色铅笔或彩色油画棒在牛皮纸袋上进行创作。可以画出自己喜欢的图案、写下祝福的话语等。

2. 学生可交换袋子,在彼此的袋子上留下祝福或感谢的话语。

展示与总结:

1. 学生将自己折好的牛皮纸袋进行展示,分享自己的创作和想法。

2. 老师对学生的表现给予肯定和鼓励,并进行总结。

拓展活动:

将折好的牛皮纸袋用于日常生活中,如放存钱、装礼物等用途,培养学生的实际运用能力。也可请学生以牛皮纸袋为主题写绘本故事,以培养学生的综合能力和创造力。