教学目标：

1. 认识不倒翁及其特点。

2. 了解不倒翁的制作原理。

3. 发展学生的动手能力和创造力。

教学准备：

1. 不倒翁模型。

2. 美工纸、剪刀、胶水等制作工具。

3. PPT演示材料。

教学流程：

一、导入（5分钟）

老师可以通过展示一些不倒翁的图片或模型开始引入话题，引发学生的兴趣，并询问学生对不倒翁的了解。

二、理论讲解（10分钟）

通过PPT演示，向学生简要讲解不倒翁的基本概念和特点。包括不倒翁的形态、重心位置等。

三、实验观察（15分钟）

老师可以将一个制作好的不倒翁模型拿出来，让学生仔细观察、摸索其制作原理。引导学生发现不倒翁的重心位置较低，使其具有自我回正的特性。

四、制作不倒翁（25分钟）

1. 老师向学生介绍制作不倒翁的步骤和材料，包括将美工纸剪成合适形状、用胶水粘贴等。

2. 学生们跟随老师的指导，动手制作自己的不倒翁模型。

五、展示与分享（15分钟）

学生们完成制作后，可以将自己的不倒翁模型展示给全班同学，并向大家介绍自己的制作过程和体会。

六、小结与延伸（10分钟）

老师对本节课进行小结，总结不倒翁的特点和制作过程。鼓励学生在家中继续制作不倒翁，并鼓励他们尝试制作出更多不同形态的不倒翁。

教学评估：

1. 教师观察学生在实验观察和制作过程中的表现，评价学生对不倒翁的理解和动手能力。

2. 学生们展示自己的不倒翁模型，互相欣赏和评价。

教学反思：

通过本节课的教学，学生能够通过观察和制作实践了解不倒翁的基本原理，并通过动手制作提升了他们的动手能力和创造力。同时，通过展示和分享，促进了学生之间的交流和合作。在今后的教学中，需要多注重学生的实践操作和探索，激发他们的创造力和思维能力。