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三年级下美术大单元教学设计

时间:2020-10-19 作者:DMW 字数:2931字

教学设计:三年级下美术大单元

一、教学目标:

1.了解中国传统文化中的画画艺术;

2.学习使用不同的画笔和颜色表达情感;

3.培养学生的观察能力和创造力;

4.提高学生的绘画技巧和审美能力。

二、教学内容:

本大单元的教学内容主要围绕中国传统文化中的画画艺术展开,包括以下几个方面:

1.中国画的基本知识和技巧;

2.水墨画的特点和表现方法;

3.国画中的花卉、山水等主题;

4.临摹和创作中国画作品。

三、教学过程:

第一课:中国传统画画艺术的介绍(60分钟)

1.通过图片、视频等多媒体资料,向学生介绍中国画的悠久历史和特点。

2.了解中国画中常用的画笔和颜色,并鼓励学生自己尝试使用不同的画笔和颜色进行表达。

3.组织学生观看一些优秀的中国画作品,并进行简单的欣赏和评论。

第二课:学习水墨画的技巧(60分钟)

1.介绍水墨画的特点和表现方法,如运用水、墨、纸以及笔触的技巧等。

2.示范学生使用水墨画的基本技巧进行练习,如水墨的淋漓效果和墨色渐变的表现。

3.让学生通过观察和模仿,自己尝试使用水墨画进行绘画创作。

第三课:中国画中的花卉(60分钟)

1.介绍中国画中花卉的表现方法和意义。

2.以牡丹、梅花、菊花等为例,让学生观察并学习描绘花卉的技法。

3.学生根据老师的示范,或自由发挥创意,绘制一幅花卉画。

第四课:中国画中的山水(60分钟)

1.了解中国画中的山水画的起源和发展。

2.让学生观察一些经典的山水画作品,并探讨其中的构图和表达方法。

3.让学生自由选择一幅山水画作品进行临摹,或自己创作一幅山水画。

第五课:作品欣赏与评价(40分钟)

1.组织学生将自己的画作进行展示,并与同学交流和分享经验。

2.老师对学生的作品进行评价和指导,鼓励他们继续努力和创作。

四、教学评估:

1.观察学生在课堂上的参与度和表现情况;

2.评价学生的作品,包括技巧的运用和表达能力;

3.学生自我评价和同学间互评的形式。

五、教学资源:

1.多媒体设备、图片、视频等;

2.水彩笔、水墨笔、油画颜料等绘画工具;

3.绘画纸、画布等绘画材料。

六、教学反思:

通过本大单元的教学,学生不仅能够了解中国传统画画艺术的基本知识和技巧,更重要的是培养他们的观察能力和创造力。通过观察和模仿优秀的作品,学生可以不断提高自己的绘画技巧和审美能力。同时,通过自主创作的环节,学生还可以发挥自己的想象力和创造力,进一步培养他们的艺术修养和审美意识。在评价和指导学生作品时,要注重鼓励和指导,通过及时的反馈和讨论,帮助他们不断进步。