教学目标：

1. 让学生了解太阳的重要性及其对地球的作用；

2. 引导学生探索太阳的特性和现象；

3. 培养学生的观察、思考和动手实践能力。

教学准备：

1. 太阳图片或幻灯片；

2. 画纸和彩色纸；

3. 黑色卡纸；

4. 彩色沙子或颜料；

5. 太阳模型（可以是纸制的）；

6. 太阳表情面具。

教学活动：

活动一：太阳的重要性（15分钟）

1. 展示太阳图片或幻灯片，引导学生讨论太阳的形状、颜色和位置。

2. 设计问题引导学生思考，为什么太阳对地球和我们人类都很重要？

3. 让学生分组讨论并汇报结果。

活动二：太阳的特性（20分钟）

1. 引导学生观察太阳的光线和热量。

2. 让学生用黑色卡纸切割出太阳的形状，并让他们用彩色沙子或颜料涂抹在卡纸上，模拟太阳的颜色。

3. 让学生观察太阳和自己的影子在不同时间、不同位置下的变化，讨论太阳的运动规律。

活动三：制作太阳模型（20分钟）

1. 让学生利用纸张或其他材料制作太阳模型。

2. 引导学生利用模型观察太阳的不同形态，如日食、月食等。

3. 让学生通过制作和观察模型，更深入地了解太阳的特性。

活动四：太阳表情面具（15分钟）

1. 让学生用画纸制作太阳表情面具，可以根据不同表情来装饰。

2. 将学生分组，让一部分学生扮演太阳，另一部分学生扮演地球，在角色扮演中模拟太阳和地球之间的关系。

活动五：太阳家谱（20分钟）

1. 让学生分组，设计太阳家谱，包括太阳的亲戚、朋友等。

2. 让学生用图片、文字等形式展示他们设计的太阳家谱，让其他同学进行欣赏和交流。

教学评价：

1. 观察学生在活动中的参与程度和表现；

2. 收集学生制作的太阳模型、面具、家谱等作品，评价学生的创造力和表达能力；

3. 针对学生的学习情况，进行个别辅导和提供反馈。