关于三年级学生的优秀教学设计有很多不同的方面可以考虑。以下是几个例子：

1. 数学教学设计：

知识点：加减法

教学目标：使学生掌握加减法的基本概念和运算技巧。

教学内容：以生活中的实际情境为背景，设计一系列有趣的问题，让学生进行加法和减法的运算实践。通过实际操作，让学生理解概念，并培养他们解决问题的能力。

教学方法：组织小组讨论和合作，引导学生思考问题的解决办法，并进行交流和分享。

教学评价：通过考察学生解题的过程和答案，评价学生对加减法的理解程度和运算能力。

2. 语文教学设计：

知识点：阅读与理解

教学目标：培养学生对文章的阅读和理解能力。

教学内容：选择适合学生阅读水平的文章，提供问题和任务，帮助学生理解文章的关键信息和主旨，并培养学生的分析和推理能力。

教学方法：个别指导和小组合作，通过讨论和共享观点，帮助学生彼此学习和理解。

教学评价：通过定期的阅读测试以及课堂参与度评估，评价学生的阅读和理解能力的提升。

3. 科学教学设计：

知识点：植物的生长

教学目标：使学生了解植物的生长过程和条件。

教学内容：通过观察和实验，让学生了解植物的生长需要土壤、水分和阳光等条件，并思考为什么一些植物在某些条件下无法生长。

教学方法：实际操作和观察，引导学生通过实验和观察的方式来探索植物的生长过程。同时，鼓励学生思考和提出问题，并进行探究和讨论。

教学评价：通过对学生实验记录、观察和讨论的评价，评估学生对植物生长的理解和科学思维的发展。

以上是三个例子，展示了三年级学生优秀教学设计的不同方面。当然，还有其他学科和教学内容可以进行设计，重要的是根据学生的年龄特点和学习需求，选择适合的教学方法和评价方式，以促进学生的全面发展和成长。