教学目标：

1. 了解人物形象的基本构图要素和绘画技巧。

2. 能够运用所学的知识和技巧创作具有个性特点的人物形象。

教学准备：

1. 美术教材和教具。

2. 绘画纸、铅笔、彩色铅笔或水彩颜料等绘画工具。

教学步骤：

第一步：引入

向学生展示一些经典的人物形象作品，如蒙娜丽莎、大卫像等，并引导学生观察其中的人物形象构图要素，例如头部比例、身体姿势等。

第二步：讲解人物形象的基本构图要素

1. 头部比例：讲解头部的基本比例，包括眼睛、鼻子、嘴巴等在脸部的位置和比例关系。

2. 身体姿势：讲解不同姿势的人物形象，如站立、行走、坐着等。介绍其中的线条构图要素和角度。

3. 衣服和配饰：介绍如何绘制人物的服装和配饰，包括线条、颜色等。

第三步：示范演练

1. 选择一个表现力强、动作鲜明的人物形象，进行现场示范。可以选择漫画中的角色或其他具有个性特点的人物形象。

2. 在示范的过程中，详细解释每一个步骤和技巧，并与学生一起完成练习。

3. 鼓励学生发挥创造力，自由发挥，在绘画过程中加入个人风格和特点。

第四步：学生练习

让学生根据所学的知识和示范进行练习，可以选择其他人物形象进行创作，也可以根据自己的想像创作新的人物形象。

第五步：展示和评价

组织学生将自己的作品展示给全班同学，并进行互评。教师可以从头部比例、身体姿势、服装和配饰等方面提出评价和建议，帮助学生进一步提高。

教学延伸：

1. 学生可以进一步学习人物形象的细节表现，如面部表情、手部特写等。

2. 学生可以尝试绘制不同风格的人物形象，例如卡通风格、写实风格等。

通过此次教学，学生将了解人物形象的基本构图要素和绘画技巧，同时培养他们的创造力和想象力，帮助他们创作具有个性特点的人物形象作品。