校企共建药房工作总结

近年来，随着医疗行业的快速发展，校企合作已经成为推动医药教育与实践相结合的重要途径。本文将总结我校与某企业共建的药房工作经验，分析取得的成绩和存在的问题，并提出改进建议，以期更好地推动学校与企业的合作，提升药房工作的效益。

一、工作总结：

1.紧密配合，提供优质服务：我校与该企业药房的合作始于去年，通过双方的共同努力，我们成功搭建起了一个以培养学生实践能力为目标的药房实训平台。学校提供了专业知识的教学资源，企业提供了先进的设备和真实的实践环境，双方紧密协作，为学生提供优质的实训服务。

2.实践能力提升，融合理论与实践：通过参与药房工作，学生们得到了更为全面和实际的锻炼。他们不仅学到了药物的认识和使用技巧，还积累了丰富的专业经验。同时，他们也学会了与患者进行良好的沟通和服务，提高了人际交往能力和职业素养。

3.社会责任感增强，培养职业道德：在校企共建的过程中，我们注重培养学生的社会责任感和职业道德。通过参与社区活动和为患者提供无偿咨询服务，学生们培养了对公众健康的关注和责任感，并形成了良好的职业道德观念。

二、存在的问题：

1.资源利用不充分：目前，校企共建的药房实训平台尚未充分利用各方资源，学校和企业的合作仍然停留在表面层面。有待进一步加强双方的深度合作，充分发挥各自的优势，打造更为完善的实践平台。

2.师生互动较少：在校企共建的药房实训中，师生互动相对较少，学生更多地是在模拟环境中进行实训而不是真实的医疗场景中。因此，我们需要推动学校教师和企业员工之间的互动，让学生更好地体验真实的工作环境，并接受更专业的指导。

三、改进建议：

1.制定合作协议：双方应制定明确的合作协议，明确双方的权责，确保双方合作的顺利进行。协议内容可以包括资源共享、人员培养、课程设计等方面，以促进校企合作的深度发展。

2.加强师生互动：学校教师和企业员工应加强互动交流，分享各自的经验和教学方法，提高师资队伍的专业素质和教学水平。同时，学校可以鼓励学生在实践中提出问题和建议，为双方合作提供更多的参考和改进方向。

3.提升实训环境：学校和企业应共同投入资源，改善实训环境，建设更为真实和完善的药房实训平台。该平台可以模拟真实的药房工作场景，为学生提供更贴近实际的实训。

总结起来，我校与某企业共建的药房工作取得了一定的成绩，学生们的实践能力和职业素养得到了提升。但仍然存在资源利用不充分和师生互动较少的问题。希望通过制定合作协议、加强师生互动和提升实训环境等改进建议，进一步推动校企共建药房工作的发展，提高工作效益，培养更多的专业人才。