教材整改是一项重要的工作，通过对教材进行审查、修改和优化，能够提高教材的质量和教学效果。然而，教材整改只是一个阶段性的工作，其后续工作同样重要。下面是对教材整改结果后续工作的总结。

首先，整改结果的落地实施是后续工作的核心。整改结果仅仅停留在报告中是没有意义的，需要将其真正落实到实际的教学活动中。这需要开展相关的培训工作，使教师了解和掌握新的教材内容、教学方法和教学要求。同时，学校和教育部门也需要提供必要的支持和资源，如提供教材样本、教学辅助材料等，以促进整改结果的实施。

其次，对整改结果进行监测和评估是后续工作的重要环节。通过监测和评估，可以了解整改结果的实际效果，并及时发现问题和改进之处。监测可以采用定期的课堂观察、教师访谈、学生问卷调查等方式，评估可以采用成绩分析、教学反馈和教学效果评估等方法。通过监测和评估，可以对整改的有效性和可持续性进行评价，为后续的教材发展和完善提供依据。

此外，教材完善和更新也是后续工作的一项重要任务。教育领域不断变化，新的教学理念、教学方法和教学要求不断涌现。因此，教材需要不断更新和完善，以适应时代的需要。在整改结果的基础上，可以针对发现的问题和需求，进行教材的进一步改进，并不断推出新的教材版本。

最后，形成长效机制，促进教材的持续改进。教材整改不应仅仅停留在一次性的整改实施上，需要建立起一个持续改进的机制。可以建立教材评审、修订和更新的专门小组或机构，负责教材的监测、评估和改进工作。同时，教师的反馈和意见也应当被充分听取和采纳，使教材的改进更具针对性和实效性。

总之，教材整改结果后续工作的总结，可以分为落地实施、监测评估、教材完善和更新以及形成长效机制等几个方面。这些工作的开展将有助于教材的质量提升和教学效果的改进，进而推动教育教学的发展。