中小学德育指南心得体会范例1：培养学生的价值观

通过学校德育指南的实施，我们深刻体会到，培养学生的价值观是德育工作的核心。在实践中，我们发现以下几点对于培养学生正确的价值观起到了重要的作用。

学校应该树立正确的导向意识。学校作为学生的第二个家庭，承担着教育的使命。通过制定德育指南，学校明确了培养学生正确价值观的目标和要求，给予了学生明确的导向。学校管理团队和教师要充分认识到培养学生价值观数的重要性，切实履行好自己的职责和义务。

在日常教育教学中，要注重教育方法的创新。单纯的灌输教育往往难以激发学生的思考和主动性。因此，我们要结合德育指南的要求，采取多种有效的教育方法。例如，可以通过开展实践活动，组织学生参访社区，亲身感受社会的一方水土，激发学生的社会责任感和公民意识。同时，要注重培养学生的道德判断能力，引导学生有自己的判断和选择，形成积极向上的行为习惯。

家校合作是培养学生正确价值观的重要环节。学生的家庭是他们最早接受教育的地方，家庭的价值观念对学生的影响是深远的。学校要与家长建立密切的联系，加强家校合作，共同营造良好的教育氛围。通过家访、家长会等形式，加强家长的教育意识，提升家庭对学生价值观的引导力。

中小学德育指南心得体会范例2：建立全员参与的德育体系

在学校德育指南的实施中，我们认识到建立全员参与的德育体系是非常重要的。只有让所有教师、学生和家长都参与到德育工作中来，才能提高德育工作的效果。

教师是学生道德价值观念的引领者。教师要在言传身教中注重培养学生良好的品德，树立正面的榜样形象。通过课堂教学、班级管理等方面，帮助学生树立正确的道德观念，引导学生健康成长。

学生应该主动参与德育活动。学生是德育的主体，他们应该积极参与到德育活动中来，主动学习和传播正能量。学校可以组织学生开展德育志愿者活动、微信公众号的编辑等，让学生在实践中加深对德育理念的理解与体验。

家长是学生德育的重要支持力量。学校要与家长形成紧密的合作机制，加强与家长的沟通与交流。尊重家长的意见和建议，共同制定教育计划，形成良好的家校互动。家长要重视家庭教育的作用，注重培养孩子的正确价值观念，共同关心孩子的成长发展。

中小学德育指南心得体会范例3：开展多元化德育活动

学校德育指南的实施让我们认识到，开展多元化的德育活动对于培养学生的良好品德和道德修养非常重要。通过多种形式的德育活动，可以激发学生的兴趣和热情，提升德育工作的效果。

组织学生参与公益活动。通过积极参与公益活动，学生可以感受到助人为乐的快乐，培养出无私奉献的精神。学校可以组织学生参与公益义工队、社区服务等活动，让学生亲身体验社会问题，增强社会责任感。

开展品德教育的主题班会。班会是学校德育工作的重要形式，可以通过主题班会的方式，让学生参与讨论和交流。每个班级可以选择一个道德教育的主题，组织学生进行集体学习和讨论，培养学生的道德判断能力和团队合作意识。

音乐、美术等艺术类活动也是德育的重要途径。艺术教育可以培养学生的情感和审美能力，激发学生对于美好事物的追求。学校可以开展音乐、美术、舞蹈等艺术类活动，让学生在艺术的熏陶中得到美的启发，提升其品德修养。