要想写好主持词的开场白，就要从把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始，如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。小编在这给大家带来学校中秋节活动主持词范文6篇2025，欢迎大家借鉴参考!
学校中秋节活动主持词【篇一】
A：亲爱的老师们
B：敬爱的同学们
合：大家晚上好
C：月是思念，月是圆满;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂;
A：月是执着，月是永恒;今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。
D：月是期盼，月是挂牵;今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;
E：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;
B：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情;
D：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共抒校园的喜悦;
E：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航;
C：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在__学校这个大家庭里放飞!
A：现在我宣布__中学中秋晚会正式开始!
B：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。下面有请__为大家带来的《十年》
D：感谢__带来的歌声，接下来有请万A给大家带来一首充满温馨爱意的歌曲——《小情歌》，大家欢迎!
E：听完美妙的歌声，让我们坐着热气球，载着理想飞向远方。欢迎__，__带来的《热气球》
C：环游过人生的旅途后，不妨回头再看看自己的脚步，到底留下了多少错误，同时让我们在未来认错改过，欢迎__带来歌曲《认错》
A：青春是一支支歌曲，催促着我们前进，在这玉帛之季，我们始终坚信，未来是我们的，未来是美好的，下面有请__一组为我们带朗诵——《相信未来》
B：听了许久的中文，也让我们换换口味，欢迎__带来的歌曲——《littlelove》
D：穿越太空，来到茫茫宇宙，让我们来看看赛尔号的传奇，掌声有请__带来的《传奇的赛尔号》
E：下面有请__给大家到来的朗诵《月之韵》和《这也是一切》
C：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹，人世沉浮，接下来，掌声有请__带来《来生缘》
A：感谢__美妙的歌声，下面让我们欢迎__带来的《恋风恋歌》
B：又是一个中秋夜即将要过去了，在这欢乐的时刻，总让人不经感叹有多少爱可以重来，欢迎__带来《有多少爱可以重来》
D：我们正是一个准备展翅翱翔的雄鹰，直到羽翼长到丰满一飞冲天，下面，有请__带来《羽毛》
E：接下来有请__、__、__带来《习惯两个人》
C：世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说出最想说的话，有请__带来《香烟爱上火柴》
A：月夜是十分美丽的，银白的月光洒向一对骑着单车的恋人，下面有请__带来《夜车》
B：长夜漫漫，却有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯，有请__，__带来《暖心》
D：残酷的现实，让我们并不沉迷幻想，却向往童话，向往那甜蜜的幸福，向往那绽放异彩的天空，向往那充满期待的未知世界，有请__一组带来《童话》。
E：有请__，__带来《尾戒》
C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鸟先飞，付出比别人更多的努力就会拥有比别人更美好的一天!下面有请__带来《笨小孩》
A：因为快乐、所以快乐，就这样、快乐一辈子。有请游__带来《我很快乐》
B：在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼，你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面有请__，__带来《越长越孤单》
E：下面有请__，__带来《再说声salangheayo》
D：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，有时候残缺也是一种美丽!有请游__，__带来《残缺》
C：有请李静、游EE带来《一见钟情》
A：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，放飞我的梦想，我将闯出一片天堂，有请__带来《我最闪亮》
B：最后请__同学现场ktv
D：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
E：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
C：花如海，歌如潮。站在__的起跑线上，让我们共同祝愿：
合：祝全校同学心想事成，万事如意!!
A：下面有请我们敬爱的_校长来为我们的晚会画上完美的句号.
学校中秋节活动主持词【篇二】
节目一：《故乡是北京》
男：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花，
女：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就像依恋自己母亲温馨的胸堂。
男：漂泊却是人生不息的宿命。
女：辗转亦是生活无奈的选择。
男：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。
女：请欣赏歌曲《故乡是北京J>，表演者：__中学__、__中学__、__二中___。
节目二：二重唱《为了谁》
男：为了谁，我们手执简短教鞭驰骋三尺讲台。
女：为了谁，我们怀抱些微课本渴望桃李芬芳。
男：为了缔造祖国元限未来的下一代。
女：为了孕育祖国更加璀珠光辉的明天。
男：请欣赏二重唱《为了谁》。
女：表演者：___中学___、___中学__。
节目三：男声三重唱《在银色的月光下》
男：中秋的月儿分外亮，销洒下一地银色月光。
女：在银色的月光下，总有着绵绵无尽的遐想。
男：请欣赏男声三重唱《在银色的月光下》。
女：表演者：__中___、__中学__、___一中__。
节目四：美声合唱《我的太阳》
女：不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，问烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《我的太阳》。
男：表演者是来自___中学的___、___一中的__、___中的___、__中学的__。
节目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男：___，我问你呀，台湾歌手邓丽君有首歌曲非常适合在今晚的晚会上演唱，你知道是哪一首吗?
女：当然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因为歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成辉。
男：那想必你也多次听过这首歌曲的演唱版了，而我们今晚将有几位大师用二胡来全新演绎这首歌曲，我想一定能够给大家带来不同的全新感受哟。
女：是吗?用中国最古典的乐器演奏中国最经典的歌曲，那倒是非常让人期待的啦。
男：那就让我们一起来欣赏__学校___、__五小___合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女：让我们大家欢迎!
节目六：二重唱《回忆》
女：回忆是一种美妙的东西，充溢着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人返忠、，引人怀念，
男：常想起儿时的欢声笑语，常忆起成长的喜乐忧愁，伴随着时光的流逝印下了串串回忆，汇成一首永远的歌。
女：请欣赏二重唱《回忆》。
男：表演者：___三中__、___中学___、___一中___。
节目七：老歌新喝《热情的沙漠》
女：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心
男：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在朝翔。
女：请欣赏老歌新唱《热情的沙漠》。
男：表演者：劳技中心__。
节目八：芭蕾舞或民族舞
男：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，欣赏一段曼妙的舞蹈!
女：大家欢迎___中学__女士!
节目九：《老鼠爱大米》
男：我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米唱
女：男生版，女生版，网络版，彩铃版，太多太多了，今天我们来听听__版的老鼠爱大米是怎样一个爱法。
男：有请__职高的__闪亮登台。
开始阶段诗朗诵：
新大学生：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里;来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心f雀开初绽的蓓蕾。
老大学生：九月，每一个问光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。
新大学生：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳;合上书本，洒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茧壮的希望之树。
老大学生：青春已在用最美的声音为你们歌唱，绚烂的舞台己为你们铺好。
来吧，带着梦想，带着憧憬，在这里放飞希望，用激情奏响人生最华丽的乐章。
主持人：新老大学生一段真情的对白让我们看到了他们扎根丰台，献身教育的决心。下面就让我们有请___同志为大家介绍一下__教育的现状。
最后朗诵：
男：今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素茬，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。
女：是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，做我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。
男：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么混馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。
女：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。
男：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共蝉蜻。
学校中秋节活动主持词【篇三】
女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。
男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，分享和谐喜庆。
女主持：尊敬的各位领导，各位来宾
男主持：亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好!
女主持：这里是__中学、__小学20__年中秋联欢晚会现场
男主持：我是节目主持人__
女主持：我是节目主持人___
合：欢迎大家!
女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、诗情画意的节日;
男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。
女主持：这里，我们首先请__教育集团董事长，代表__中学、__小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达节日的祝福。
男主持：有请董事长。
女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。
男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。
女主持：请欣赏由高三年级___等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：请听有__小学___同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。
女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。
男主持：请欣赏由__中学__等老师表演的健美操，《__炫一族》。
女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把建文编织成了我们成长的摇篮。
女主持：听，__学子用心、用情、用对__刻骨铭心的爱，赞颂着__的老师、__的文化、__的事业。
男主持：诗朗诵《祝福您——__》，创作，初三年级语文组;表演，初三年级全体内宿生。
女主持：请听有__小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，__老师。
男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”;有老师的指引，我们“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。
女主持：请建文小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级__、___
男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，建文小学___、___老师。
女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。
男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。
女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。
男主持：1999年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。
女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上14人死亡，22人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。
男主持：请欣赏由高三年级__和高二年级___表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级___。
女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者__中学师生合唱团。
男主持：该节目曾获__街道“建党86周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!
女主持：接下来请高二年级___、__同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。
男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。
男主持：请欣赏由高三年级___等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。
女主持：该节目曾获__街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。
女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，__中学周平老师，_d_小学___老师。
男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级__等。
女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级__。
男主持：__同学曾获__区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请__同学。
男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间;
女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。
男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，___、___等。
【音乐至最后一节时，主持人上】
男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆;
女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。
男主持：朋友们，__中学、__小学，20__年中秋联欢晚会到此结束。
女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。
学校中秋节活动主持词【篇四】
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的同事们
合：大家晚上好!
女：今夜秋高气爽
男：今夜皓月当空
女：今夜月明人尽望
男：今夜狮山月更圆
女：今夜，我们__三中的教职员工相聚在一起
男：今夜，我们共赏明月，共度中秋，共享节日的喜悦与欢乐!
女：为此，我们要感谢学校领导为我们创造了这次相聚的机会，
男：感谢所有的同事，在过去的工作中创造了良好的成绩
女：让我们借着这月光，向大家真诚地道一声
合：大家辛苦了!中秋快乐!
男：这些年来，我们学校在___校长的带领下，在全体同事共同努力下，众志成城，取得了一个又一个优异的成绩。
女：这些成绩的取得离不开所有同事的努力与付出，离不开学校领导的英明指导。
男：下面让我们用热烈的掌声有请_校长为晚会致辞!
女：掌声有请——_校长致辞
男：感谢_校长的亲切关怀与勉励。
女：学校领导每天不辞辛苦，为学校的发展劳心劳力，在此让我们用热烈的掌声感谢他们，向他们真诚的道一声
合：谢谢你们!
男：下面，让我们用热烈的掌声有请学校领导为晚会祝酒!
女：让我们一起举杯!为所取得的成绩干杯!
男：为月圆之夜的团聚干杯!
女：值此中秋之夜，让我们一起祈愿：月圆人圆事事圆
男：祝愿__三中的明天就像这十五的月亮一样，圆圆满满!
女：谢谢各位领导，请回席就座!谢谢!
学校中秋节活动主持词【篇五】
甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
丙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进新校园的喜悦!
甲：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在新学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在新学校里把浓浓情意展现。
甲：在这里，让我们_歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。
丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。
甲：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。
乙：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
丙：中秋佳节，我们相互祝福
甲：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在___校园里放飞!
甲：现在，我宣布20__年化学化工系"放飞心中的歌"迎新晚会正式开始!
学校中秋节活动主持词【篇六】
【全校师生齐颂古诗，苏轼《水调歌头》。至最后两句前，主持人至前台，与师生齐颂“但愿人长久，千里共婵娟”。】
女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。
男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，分享和谐喜庆。
女主持：尊敬的各位领导，各位来宾
男主持：亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好!
女主持：这里是__中学、__小学20__年中秋联欢晚会现场
男主持：我是节目主持人__
女主持：我是节目主持人___
合：欢迎大家!
学校中秋晚会主持词开场白(四)
甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在新聚焦的校园。
丁：团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情充满着新聚焦的校园，
甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒“走进___，就业无烦恼”的_。
丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在___学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在___学校里把浓浓情意展现。
丙：___的希望，在我们的心房。
丁：___的掘起，是我们的理想。
甲：在这里，让我们_歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在___学习的愉快。
丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福___学子中秋佳节快乐。
丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷___电脑学校明天会更好。
甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
乙：中秋佳节，我们同唱《咱___人》。
丙：中秋佳节，我们相互祝福
丁：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在___校园里放飞，____年中秋晚会，现在开始。
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