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在校大学生创业分析

时间:2022-07-15 作者:网络 字数:30123字

近些年来,高校大学生毕业人数不断攀升,而社会对毕业生的吸纳量却在不断减少,如今大学生的就业压力不断增大。随着市场经济的发展,自主创业成为了大学生就业的新选择,甚至有不少在校大学生早早的开始了自主创业。现在跟小编来一起看看大家对大学生创业是如何看待的吧!

在校大学生创业利弊问题

一、 在校大学生自主创业的现状

经调查发现,大学生对于自身创业的冲动占75%以上,同时有80%的大学生想过自主创业,但真正进行自主创业的大学生只有30%,所以真正进行自主创业的大学生并不多。想创业与真正创业的比率差之大,说明在校大学生对创业的矛盾心理和面临的重重困难。其中社会经验成为了在校大学生创业的最大门槛,资金问题也是一个限制因素。

二、在校大学生自主创业的利

(一)创业优势明显

创业利弊是重在过程,而不是结果。大学生比一般人更有创业优势,他们视野开阔,能够发现蓝海商机;他们学习能力强,能够适应市场要求;他们敢想敢干,因为年轻没有什么不可以。当然也不是所有的大学生都适合创业,适合创业的大学生应具备以下几点必备条件:一定的理财观念,过硬的心理素质,社会经验,一定的资本,有一定磨合的团队,以学习为支点,擅长学习与发现商机的能力。这些条件对于大学生来说缺一不可。

在校大学生创业优势如下:

(1)具有本科或研究生程度的文化水平,对事物较有领悟力,有些东西一点即通

(2)自主学习知识的能力强

(3)接受新鲜事物快,甚至是潮流的引领者

(4)思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想

(5)运用IT技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息

(6)自信心较足,对认准的事情有激情去做

(7)年纪轻,精力旺盛,故有“年轻是最大的资本”之说

(8)没有成家的大学生暂无家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持

(二)大学生创业能锻炼自身能力

大学生创业可以培养合作精神以及综合能力。在校大学生创业并不是放弃了学习的机会,大学生即将进入社会,创业可以使大学生在社会这所人生大学中学到在课堂上学不到的东西,而更多的知识是在社会中学得的。常言道:商场如战场。而大学生本身在这种创业中得到的竞争意识、先机意识、挑战意识、合作意识、风险意识,还有那种不屈不挠、坚持到底的毅力和精神,这些都会使其受益终生。

(三)大学生创业能促进市场良性竞争

现在的社会创业着重的是科技互动,理论与实践的结合。大学生创业可以建立高知识团队,促进技术市场的良性竞争,带动整个社会的企业改良,形成整个市场重技术重知识的优良氛围。火一样的有着绚烂青春的大学生,能够给中国市场带来一场社会革命。今天,我们站在21世纪的起点上,感受到的是一种中国社会向前飞速发展的历史感和责任感。现代社会的大学生,他们有勇气、有知识、有头脑、有能力,完全可以开创自己的事业,成就自己的梦想。

二、 在校大学生自主创业的弊

(一) 能力有限难以胜任

大学生创业面临巨大的挑战,而做大学生,在资金、经验、时间、能力、技术、精力等方面都不能达到创业需要的,大学生在面临巨大难题时容易退缩,导致创业失败,从而浪费社会资源。创业需要的综合能力,心里素质,社会经验,人脉网络,大学生还远不能达到要求。大学,是真正一个学习的乐园,我们需要在这里锻炼我们的能力,丰富我们的知识,学习我们工作需要的技术,磨练我们的意志,建立我们的人脉网络,而如果此时创业,创业需要的基本素养我们都不具备,创业不会有什么样的结果。

(二)创业失败会造成严重后果

大学生真正对于社会的商业认识的不够全面细致, 大学生创业一般来说只是凭借自己热情,在一种浮躁的社会心态下创业,势必导致学生创业的失败,学业的耽误。学生们看到的大多数是成功的例子,却很少有人了解那些创业失败者的辛酸和落魄。大学生激情澎湃,大多都怀有舍我其谁的自信,把创业的道路看得过于简单。但是空有创业的热情是远远不够的,没有一定的本事和经济基础,没有足够的心理承受能力,是很难走好创业之路的。天才毕竟是少数,盖茨也只有一个。

三、 对在校大学生进行自主创业的思考

大学生自主创业是社会发展的内在要求,也是改善就业结构和缓解社会就业压力的重要途径。作为充满活力和生机的一个群体,大学生蕴藏着很高的创业热情和创业潜能。引导大学生有效的走自主创业之路,需要社会各方面的努力。

(一) 完善有利于在校大学生自主创业的相关政策

要树立以创业带动就业的导向,全面理顺现有的创业、就业的有关政策,把

扩大就业与鼓励创业结合起来,把创业项目开发与创业培训结合起来,把毕业生创业与相关政策结合起来,为大学生建立创业机制。并且各级政府部门应引导各类金融机构,加大对毕业生的金融支持力度,简化小额贷款的担保手续,实行劳动、担保、银行联合担保。

(二) 构建有利于在校大学生自主创业的教育教学机制

衡量高等教育质量高低的标准之一就是其能否培养社会发展所需要的人才,就业教育与创业教育是高等学校的两种不同的人才培养模式。就高等学校而言,改革现有的教育和管理体制,建立有利于创业人才成长的校园文化氛围是目前迫切需要做的。高校应当恰当的建设创业教育课程体系,要面向全校大学生开设创业常识、创业指导、创业心理、市场经济、法律和税收等各类创业教育课程,由学生自主选择。

(三) 提高在校大学生综合素质

大学生应培养良好的创业心理素质。创业活动是一件面临严峻挑战和压力的创造性事件,需要具备良好的心理素质。另外大学生还应增强个人综合素质,培养一些独特的个人素质,如自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断的性格,从而提高自己的沟通和人际交往能力,为自主创业打好基础。

大学生创业利弊分析

一、 大学生自主创业的现状

随着就业压力的增大,大学生创业已成为社会关心的热门话题。创业,对于尚未走出校门的他们来说,是才华释放实现梦想的征途,还是一时冲动盲目随潮的表现呢?经调查发现,大学生对于自身创业的冲动占75%以上,同时有80%的大学生想过自主创业,但真正进行自主创业的大学生只有30%,所以真正进行自主创业的大学生并不多。想创业与真正创业的比率差之大,说明在校大学生对创业的矛盾心理和面临的重重困难。其中社会经验成为了在校大学生创业的最大门槛,资金问题也是一个限制因素。

二、大学生自主创业的利 影响大学生自主创业有利的环境因素

1. 政策条件

国家鼓励大学生、研究生和科技人员兴办科技民营企业,并出台一系列政策和措施予以支持。1999年底教育部出台《教育部关于贯彻落实中共中央、国务院<关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定>的若干意见》,文件规定“大学生、研究生可以休学保留学籍创办高新技术企业。大学生创业没有资金,允许以其技术成果和其他智力资本折股参与创业。”国内诸多省市也制订了一系列政策措施,支持和鼓励大学毕业生自主创业,欢迎出国留学生回国创业。

2. 自身条件

很多大学生在校期间注意积累实践经验他们积极投入课余的实践活动,这些活动为大学毕业生创业奠定了初步基础;各种创业计划大赛在中国如火如荼地开展起来,许多学生从中脱颖而出,学生创业随即达到高潮。

3. 时代条件

21世纪是知识经济时代,知识成为一种新的社会生产的资源,大学生是或将是主要的知识资本拥有者和营运者,虽然在创业时货币资本等有形资本不足,但是他们可以凭借知识资本来实现创业,因为,第一,现有政策允许知识资本折合成相当比例的有形资本,以股权占有形式参与投入,创办实业;第二,还可以通过吸引风险投资等途径募集创业资金;第三,网络经济、虚拟经济等经济形态的出现,为大学生自主创办小型知识型企业创造了条件。

在校大学生创业优势如下:

(1). 大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气。

(2). 大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。

(3). 现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

(4)具有本科或研究生程度的文化水平,对事物较有领悟力,有些东西一点即通

(5)自主学习知识的能力强

(6)接受新鲜事物快,甚至是潮流的引领者 (7)自信心较足,对认准的事情有激情去做

(8)没有成家的大学生暂无家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持

(9)大学生创业能锻炼自身能力

大学生创业可以培养合作精神以及综合能力。在校大学生创业并不是放弃了学习的机会,大学生即将进入社会,创业可以使大学生在社会这所人生大学中学到在课堂上学不到的东西,而更多的知识是在社会中学得的。常言道:商场如战场。而大学生本身在这种创业中得到的竞争意识、先机意识、挑战意识、合作意识、风险意识,还有那种不屈不挠、坚持到底的毅力和精神,这些都会使其受益终生。

(10)大学生创业能促进市场良性竞争

现在的社会创业着重的是科技互动,理论与实践的结合。大学生创业可以建立高知识团队,促进技术市场的良性竞争,带动整个社会的企业改良,形成整个市场重技术重知识的优良氛围。火一样的有着绚烂青春的大学生,能够给中国市场带来一场社会革命。今天,我们站在21世纪的起点上,感受到的是一种中国社会向前飞速发展的历史感和责任感。现代社会的大学生,他们有勇气、有知识、有头脑、有能力,完全可以开创自己的事业,成就自己的梦想。 小结:

第一, 大学生创业有利于减缓就业压力,增加对人才的需求,扩大人才市场。学生创业有利于缓解就业压力。随着高校扩招的加剧,大学生就业难的问题日益突显。学生自己创业,如获成功,不仅能解决个人的就业问题,又可为其它学生就业创造机会

第二, 大学生创业有利于中国产业市场从劳动密集型向高科技产业型发展,将大学生先进的知识与创新想法化为现实,投入生产中。

第三, 大学生由于受到高等教育,比现在有些普通创业人看得更远,管理企业的思想更为独特,接受新事物的能力更强,用新的眼光挖掘人才。

第四, 创业的过程实际上是全面提高和磨练大学生面对社会、面对挫折困难、面对商业操作的综合素质与能力的大课堂。能将大学生的专业知识和未来就业更加紧密的结合在一起。

第五, 学生创业壮大了私营企业队伍,还将改善私营经济从业人员的结构。由于众所周知的原因,改革开放20年来成长起来的私营经济从业人员普遍受教育程度不高。学生创业的迅猛发展将有可能大大改变这一现状。

三、 大学生自主创业的弊

1.那么大学生创业的个人劣势有哪些呢:

(1)缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络; (2)很多点子属于比较空想,经受不住社会的真实考验。 (3) 商业信用比较缺乏,所以很多启动资金银行不愿意贷款给大学生。

(4) 很多都喜欢纸上谈兵,但是实际动手能力不行。 (5) 很多都属于眼高手低,对于小利一般都看不起,都想赚大钱。

(6)心里承受能力不好,一般遇到挫折过后马上就想要放弃,不喜欢坚持。

(7)大学生创业由于经验、能力、资本等方面都存在不足,大学生直接创业存在很大困难

(8)大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务,因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力,而这很难做到兼顾。

2、大学生创业的总体不利之处

(1)由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

(2)急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

(3) 大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

(4). 大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资商谈自己的技术如何独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

3.创业失败会造成严重后果

大学生真正对于社会的商业认识的不够全面细致, 大学生创业一般来说只是凭借自己热情,在一种浮躁的社会心态下创业,势必导致学生创业的失败,学业的耽误。学生们看到的大多数是成功的例子,却很少有人了解那些创业失败者的辛酸和落魄。大学生激情澎湃,大多都怀有舍我其谁的自信,把创业的道路看得过于简单。但是空有创业的热情是远远不够的,没有一定的本事和经济基础,没有足够的心理承受能力,是很难走好创业之路的。天才毕竟是少数,盖茨也只有一个。

四、对在校大学生进行自主创业的思考

大学生自主创业是社会发展的内在要求,也是改善就业结构和缓解社会就业压力的重要途径。作为充满活力和生机的一个群体,大学生蕴藏着很高的创业热情和创业潜能。引导大学生有效的走自主创业之路,需要社会各方面的努力。

(一) 完善有利于在校大学生自主创业的相关政策

要树立以创业带动就业的导向,全面理顺现有的创业、就业的有关政策,把扩大就业与鼓励创业结合起来,把创业项目开发与创业培训结合起来,把毕业生创业与相关政策结合起来,为大学生建立创业机制。并且各级政府部门应引导各类金融机构,加大对毕业生的金融支持力度,简化小额贷款的担保手续,实行劳动、担保、银行联合担保。

(二) 构建有利于在校大学生自主创业的教育教学机制

衡量高等教育质量高低的标准之一就是其能否培养社会发展所需要的人才,就业教育与创业教育是高等学校的两种不同的人才培养模式。就高等学校而言,改革现有的教育和管理体制,建立有利于创业人才成长的校园文化氛围是目前迫切需要做的。高校应当恰当的建设创业教育课程体系,要面向全校大学生开设创业常识、创业指导、创业心理、市场经济、法律和税收等各类创业教育课程,由学生自主选择。

(三) 提高在校大学生综合素质

大学生应培养良好的创业心理素质。创业活动是一件面临严峻挑战和压力的创造性事件,需要具备良好的心理素质。另外大学生还应增强个人综合素质,培养一些独特的个人素质,如自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断的性格,从而提高自己的沟通和人际交往能力,为自主创业打好基础。

五、总结

创业利弊是重在过程,而不是结果。大学生比一般人更有创业优势,他们视野开阔,能够发现蓝海商机;他们学习能力强,能够适应市场要求;他们敢想敢干,因为年轻没有什么不可以。当然也不是所有的大学生都适合创业,适合创业的大学生应具备以下几点必备条件:一定的理财观念,过硬的心理素质,社会经验,一定的资本,有一定磨合的团队,以学习为支点,擅长学习与发现商机的能力。这些条件对于大学生来说缺一不可。

面对着每年只有70%左右的大学生就业率及每年都有的未能就业的“积压”大学生,“失业”大学生的数字惊人。然而成功的创业既要求高校应不断增加大学生创业方面的知识培训,更要求有关部门不断完善扶持大学生创业的相关政策,而作为一个个已经独立起来的个体的大学生们,有必要深入学习一下成功大学生的成功的创业之路,“三百六十行,行行出状元”,但问题是,这个“状元”,必须要从转变观念做起,从哪怕是不起眼的“小事”做起,在传统的行业里开拓出新的创意,只有这样,才能一步步开拓出创业新天地

谈谈大学生自主创业利弊

一、大学生创业的原因

有一份关于大学生创业目的调查报告显示(为多项选择),自身发展需要实现人生价值占52.0%,积累经验,为以后工作作准备占46.1%,就业压力、为了赚钱和生存占41.4%,而受传媒影响、英雄崇拜占23.7%

1、发展需要,实现人生价值

当今的社会是多元发展的,允许大学生有更多的选择,尤其是我国加入WTO以后,市场的多元化、灵活化更加明显。当代大学生渴望通过创立自己的事业来成就自我,实现自我的人生价值,用一个大学生的话讲就是:“希望有一番自己的事业,而不是一辈子给别人打工。”应该说这代表了一部分大学生的真实想法。

2、积累经验,为以后工作作准备

大学生创业还有一个重要的原因,他们认为选择创业是为了以后步入社会积累经验,“不过于注重创业的结果是好是坏,只为在创业的过程中锻炼自我,积累经验”,有点交学费上社会实践课的意味。

3、压力,为了赚钱和生存

如果为自己的发展而选择创业是一种积极乐观的态度的话,那么由于就业压力而选择创业的心理多少带有点无奈的味道。大学生承认选择创业是为了避开目前严峻的就业压力。随着扩招的第一批大学生毕业,接下去每一年毕业的大学生人数都创历史新高,而待业的人数一年比一年多。目前在校的这批大学生不可避免的将遭遇更加严峻的就业困难。同时,国家出台政策鼓励大学毕业生自主创业或者灵活就业为处于困惑中的大学生点亮了一盏灯,指明了新的人生发展方向。 。

4、影响、英雄崇拜

现在的社会到处宣传创业英雄、成功企业人士、杰出人物等,整个社会上上下下被一种浓重的崇拜成功者、模仿成功者的氛围所笼罩。而这其中媒体的作用是最明显的。大学生由于受传媒影响而产生崇拜英雄的心理也很普遍。23.7%的人表示创业是希望有一天能成为像比尔·盖次、张朝阳那样的创业英雄。

二、创业的现状

在校大学生创业“想法多,实践少” 。多数大学生都会考虑创业,但始终没有付诸实践。大学生满怀激情想出各种创业的点子,但在实践前,有一大部分人已经把创业梦想放弃了。调查发现,有74.5%表示会考虑创业,只有18.5%的同学明确表明没有创业的打算。想创业的人虽多,但是真正将想法落实于实践、投资自己梦想的人却很少,在调查的同学中已经创业或者曾经创业的人占5.2%。而已经成功创业的不足1.6%。

大学生对于创业的认识理性程度不高。约占一半的大学生创业者对创业的认识还不是很理性,不能很好的处理学业与创业、经营与管理之间的关系,从而导致学业落下或经营不善。

生对于创业领域的选择与创业方向的选择依据。 在谈及大学生根据什么来考虑自己的创业方向时,市场需求被排在首位,其次是自己的兴趣为,1/3的大学生选择了对某一行业的熟悉程度这一选项,而依据自己专业选择创业方向的仅占小部分。创业方向和方式的选择上大学生还是比较明智和谨慎的。

三、创业的优势

1、学习创造优势

通过课堂学习能拥有一门过硬的专业知识,在创业过程中将受益无穷。学习和思考很重要,你准备创业的话要学很多东西,商业计划书写作,公司管理,财务,人力资源,市场营销等。从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德, 把思想道德素质放在首位,政治思想素质较高,具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。要有广博精深的知识贮备。

人类社会不断进步的过程,就是一个不断创新的过程。在以高新技术产业为支柱的知识经济时代,创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。当前,在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实,社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业,也为他人创造出更多的就业位置。

2、有自身优势

大学生具备自觉性、坚毅性、果断性、自制力、勇敢等品质。即有风险意识,有充沛的精力和健康的体魄,具备百折不挠的意志品质和遭受挫折时的自我

激励能力,以解决创业时内部和外界大量未知风险带来的各种突发问题,并承担巨大的压力,经受失败的考验。

学生有敏锐的商业意识,按照商品经济的运行规律办事,遵循公平交易原则,遵纪守法,诚实可靠;同时要善于寻找、捕捉和创造商机。中国的市场很大且处于起步阶段,机会很多,能否赢得财富的关键在于能否把握商业机会。

学生有务实精神,踏实做事,诚恳待人。只有积极努力、脚踏实地地奋斗,才有可能取得创业效益。有献身精神,有达到目标的自信心、勇气和执著。创业的道路充满坎坷,无论是面对成功还是失败,创业者都必须有执著和坚韧不拔的品质,有战胜挫折的勇气。有自我实现欲和创新精神。

3、大学生创业的优惠政策

大学生,只要是自主创业,国家都是有相关的政策扶持的,比如在税收上有优惠甚至减免,而且有些还可以申请创业基金!为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。有了这一系列的创业优惠政策,为大学生创业提供了不少的帮助。

四、创业的益处

1、生可通过创业积累丰富的社会经验

在我们的传统思维里,大学生天天在教室里听课,泡在图书馆里看书才是正道,谓之“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。这样培养出来的学生。背定律,说理论,搞考试是一流的,但实际工作能力却相当不如人意。鼓励大学生从事自主创业,不只是为了大学生开拓了致福的门路,更重要的是培养了学生的创新能力。创业能够使大学生学以致用、积累经验、丰富阅历。

创业有助于大学生对书本知识的消化吸收。马克思主义认识论告诉我们:认识来源于实践,实践检验认识。我们要把白纸上的黑字变成自己的,不只要读读背背,还要把读过的背过的放到社会中去实践,从而更深刻地理解他们,而我们具体的实践也将成为理论知识新鲜血液的来源。创业将赋予大学生积累工作经验的机会。

2、社会就业压力,也能有助降低失业率

大学生“就业难”已成为当前社会普遍关心的问题,不少地方都在积极鼓励大学生自主创业,用创业带动就业。创业,既可以缓解大学生就业难的压力,又可以让在更大程度上实现他们的人生价值。有接近50%的本科生对于薪金的期望值仅为1001元—2000元,但有近七成的企业给大学生提供出2001元―4000元

的月薪档次,二者产生了明显的错位。另外,就是结构性矛盾,一些专业因为扩招造成就业困难,人才饱和,令到某些专业的学生面临着待业的危机。创业是解决大学生就业压力的一个好方法。大学生创业一定程度减少了求职市场上的拥挤情况,其次,大学生创业需要一定的专业人才,有助降低了社会的失业率。

3、社会信息发展,为市场注入新元素

大学生创业的项目通常都是创新,新颖的点子,尤其现在在信息时代的发展,用传统的观念发展企业是行不通的。电子商务,网络技术等项目会收到大学生创业的青睐,充分适应市场日新月异的发展,为市场注入新的元素。

五、创业存在的弊端

大学生创业面临以下几个问题:一是知识限制。许多创业者无法把自己的创意准确而清晰的表达出来,缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等。二是缺乏经验。大学生有理想与抱负,但“眼高手低”,在创业过程中除了能“纸上谈兵”之外,对具体的市场开拓缺乏经验相关的指示,不懂得如何与生意合作伙伴应酬,更不会应付商业上所需经历的一系列繁琐的手续。三是创新能力薄弱。大学生创业失败者多,一个重要原因就是忽视技术创新。四是心态问题。创业首先要有“风险意识”,要能承受住风险和失败。大学生接触社会不多,缺少承受失败的勇气。五是资金问题。大学生刚从校园走向社会,毫无资金积累,这是大学生惧怕创业的主要原因。

此,大学生应将被动的就业观念转变为主动的创业观念,努力提高创业的能力与素质,增强创业意识,将自己的专业技能和兴趣特长结合起来,创造出自己所期望的价值。

六、总结

大学生创业有利有弊,大学生应该权衡轻重,作出正确选择。

1、勿盲目跟风,详细分析,看准时机

大学生创业的一个通病——轻信跟随,迷信热门。由于对市场缺乏认识,大学生很可能只盯着那些所谓的热门,对服务业,或技术含量低一点的行业很是不屑,一心想要一鸣惊人,一夜暴富。大学生创业应当更理智,更务实,从盲目走向理性,而单一的创业渠道也要尽量朝多元化发展。大生应该善于分析国家的经济情况,分析目前市场结构,了解市场需求,巧妙运用国家出台的政策,帮助自己创业。千万不能盲目跟风,导致投资失败。

2、要做到学习创业两兼顾,充分做到学以致用

大学生不能因为创业而把学习落下了,学生到了学校,主要目的是要学习知识。有一定知识基础,才能谈创业。大学生创业,要加强市场知识的教育和营销能力的训练。面向市场,推广产品或服务是创业必需的,注重实践环节,加强技能训练。行业知识和市场意识是在实践中锻炼和学习的,增加相应的技能训练比理论灌输更重要。

最后希望所有拥有创业梦想的同学终有一天能实现自己的梦想!

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