初中地理说课稿范文及模板
学生正处于思维逻辑发展的关键时期，逻辑能力尚不够强，但思想活跃，感情丰富，求知欲强，好胜心切，接受知识上往往带有浓厚的感_彩，乐于接触有趣的感性知识，因此，在讲授日本时要多激发学生兴趣的方法，多以图片展示，并尽量联系实际，以增强学生印象。下...
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幼儿园大班教师面试说课稿
实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的途径之一。下面小编就给大家带来幼儿园大班教师面试说课稿，希望能帮助到大家!幼儿园大班教师面试说课稿尊敬的各位评...
w《正比例的意义》教学设计说课稿
正比例的知识，是在学生已经学习了比和学会了分析基本数量关系的基础上进行学习的，是学生学习反比例知识以及进一步研究数量关系的基础，下面是小编给大家整理的《正比例的意义》教学设计说课稿，希望大家能够喜欢!《正比例的意义》教学设计说课稿1赵喜梅老...
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小学低年级音乐教师说课稿
说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!小学低年级音乐教师说课稿尊敬的各位评委老师，你们好!我是x号，我说课的题目是《小鸟小鸟》。下面，我将从说...
w部编版小学四年级上册语文《蟋蟀的住宅》说课稿
《蟋蟀的住宅》是法布尔写的一篇观察笔记。怀着对蟋蟀的喜爱之情，具体介绍蟋蟀住宅的特点。下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!部编版小学四年级上册语文《蟋蟀的住宅》说课稿1各位评委老师：你们好，今天我说课的题目是《蟋蟀的住宅》。一、说教...
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大班科学领域说课稿
说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!大班科学领域说课稿1尊敬的各位评委老师：__好!我是来应聘幼儿园教师的__号考生，今天我抽到的...
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《圆明园的毁灭》教学设计说课
《圆明园的毁灭》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!《圆明园的毁灭》教学设计说课1一、教材分析...
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《科里亚的木匣》教学说课稿
《科里亚的木匣》是三年级上册第二十六课，讲述的是科里亚埋木匣，挖木匣的经过，告诉我们随着时间的变化，周围的一切都在变化。以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!《科里亚的木匣》教学说课稿1各位评委：你们好，今天我说课的内容是人教版三年...
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《那树》教学设计说课稿
《那树》通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨.以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!《那树》教学设计说课稿1从容说课《那树》是台...
w《荆公改字》教学说课稿
《荆公改字》本课是一篇文言文，《课程标准》规定，小学阶段文言文教学，重点在于考察学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意，以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!《荆公改字》教学说课稿1[教学目标]1.正确流利的朗...
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《黑人谈河流》教学说课稿
《黑人谈河流》是豪放的黑人诗人兰斯顿•休斯的成名诗作。诗中“河流”是一个高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征，黑人对河流的追溯，就是对自身历史的追溯，以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!《黑人谈河流》教学说课稿1课文简析休...
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小学三年级品德与社会说课稿
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，以下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!小学三年级品德与社会说课稿1我们都是好朋友说课材料我说课的内容是未来出...
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