在新高考模式下，学生如何选科是一个复杂而重要的决策过程，它需要考虑以下几个方面：

1. 理解新高考政策的基本框架

新高考政策通常要求学生在语数外三门必考科目之外，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中选择三门作为等级性考试科目。学生的选择应基于个人兴趣、学科优势以及对未来专业和职业的规划。

2. 考虑专业覆盖率和学科组合的策略

选科时要考虑所选科目组合能够覆盖尽可能多的大学专业，以确保未来的专业选择范围不会受到限制。例如，“物理+化学+生物”或“历史+地理+政治”等不同组合有各自的优缺点。

3. 结合个人兴趣和学科优势

学科选择应该符合学生的兴趣和优势，因为有兴趣和天赋的科目更容易取得好成绩。同时，这也关乎学生的学习动力和长远发展。

4. 考虑高校专业的要求

不同的大学专业对高中选科有不同的要求。在选科前，学生应通过各种渠道（如高校招生简章、官方网站等）了解目标专业对高中学科的具体要求，确保符合意向专业的选科条件。

5. 使用专业工具辅助决策

利用诸如“七云志愿”之类的APP或在线平台，可以帮助学生和家长了解不同学科组合的专业覆盖率、历年录取数据以及职业发展趋势，从而作出更加明智的选科决策。

6. 高中阶段的学习规划

选科不仅是一次性的决策，还应该与整个高中阶段的学习规划结合起来。学生应该有一个长期的学业规划，以便在高中三年内合理分配学习资源和精力。

7. 注意选科的实际效果和反馈

随着新高考政策的实施，各地会有一些实际的选科数据和经验反馈。学生和家长应当关注这些信息，适时调整选科策略。

综上所述，新高考模式下的选科决策是一项涉及多方面因素的复杂任务。正确的选科不仅有利于学生在高考中取得好成绩，还能为其未来的学术和职业生涯奠定良好的基础。因此，学生和家长需要充分调研、理性分析，并结合个人实际情况作出最佳决策。