保教评估是对保教教师教育教学工作的全面检查和评价，是促进幼儿园保育教育质量提升的有效手段。作为一名保教教师，我积极参与保教评估工作，并在此过程中取得了一定的成绩。

首先，我注重教育教学的创新和提升。在日常工作中，我时刻关注教育教学的新理念、新方法和新技术，并努力将其应用到实际教学中。例如，我参加了一些专业培训，学习儿童情商教育、多元智能教育等课程，将这些理论知识与实际教学相结合，开展有针对性的教育教学活动，提高了幼儿的学习质量和兴趣。

其次，我重视个别化教育，注重对每个幼儿的素质培养和个性发展。针对每个幼儿的特点和需要，我制定了个别化的教育教学计划，并与家长沟通交流，共同促进幼儿的全面发展。同时，我还注重培养幼儿良好的社交能力和合作精神，通过小组合作、角色扮演等活动，让幼儿能够与他人良好地沟通和合作。

此外，我还积极参与园所的教研活动和合作学习，与其他保教教师开展教学观摩和经验交流，相互借鉴、取长补短，提高自身的教育教学水平。我还参与了保教教师培训的组织工作，并通过分享自己的经验和教学案例，帮助其他教师提升专业水平。

在保教评估过程中，我从教育局、学校和家长等多方面获得了积极的反馈和肯定。教育局对我的教学效果和教育教学改革的贡献给予了充分肯定，并在教师评优评先中给予了相应的表彰。学校和家长对我的教育教学工作也表示了高度的认可和支持。

通过参与保教评估工作，我不仅深入了解了自己的教育教学水平和不足之处，而且也增强了自己的学习能力和教学能力。我愿意继续积极参与保教评估工作，不断提高自身的教育教学水平，为幼儿园保教教育质量提升做出更大的贡献。