二年级创意图形化教学设计
标题:精彩创意图形化教学设计——探索二年级数学世界导言:数学是一门抽象而又实用的学科,对于二年级学生来说,数学的概念还比较抽象,需要通过具体的图形化教学来帮助他们理解和掌...
w小学四年级下册手拉手的教学设计
【教学设计】手拉手教学目标:1. 了解“手拉手”的含义,并理解其重要性。2. 培养学生合作、团队精神,增强互助意识。3. 发展学生的社交能力和沟通能力。教学重点:理解“手拉手”...
w初中一年级的历史教学设计
教学设计:初中一年级历史教学设计教学目标:1. 了解中国古代四大发明的发展背景和影响;2. 掌握中国古代四大发明的名字、发明者和具体内容;3. 培养学生的观察、分析和探究能力;4....
w四年级下册句子专项训练教学设计
教学目标:1.掌握四年级下册的句子专项训练。2.提高学生对句子结构的理解和运用能力。3.培养学生的语言表达能力。教学准备:1.教材《四年级下册语文》。2.学生练习册。3.黑板、...
w超轻黏土创意多二年级教学设计
教学设计:超轻黏土创意多一、教学目标1. 了解超轻黏土的特点和用途。2. 掌握超轻黏土的基本操作方法。3. 培养学生的创新思维和动手能力。4. 激发学生的艺术创作兴趣,培养他们...
w演唱巴赫小步舞曲教学设计五年级
教学目标:1. 学生能够了解巴赫小步舞曲的基本知识。2. 学生能够掌握巴赫小步舞曲的基本演唱技巧。3. 学生能够理解并传达巴赫小步舞曲的情感表达。教学准备:1. 巴赫小步舞曲的...
w温儒敏教学设计与指导四年级下
温儒敏教学设计与指导四年级下一、教学背景四年级下学期是学生学习的关键阶段,他们已经掌握了一定的基础知识,需要进一步提升他们的学习兴趣和学习能力。温儒敏教学设计与指导...
w二年级下语文常规课教学设计
教学目标:1. 学生能够正确朗读二年级下册所学课文;2. 学生能够理解课文的大意和基本内容;3. 学生能够掌握一些常见的字词和句子;4. 学生能够运用所学知识进行准确的表达。教学重...
w四年级篮球转身教学设计
教学目标:1. 学会正确的转身技巧,提高篮球转身的灵活性和稳定性;2. 培养学生的协调性、反应能力和团队合作精神;3. 培养学生对篮球的兴趣和热爱,促进他们发展篮球运动的潜力。教...
w五年级音乐堆雪人教学设计反思
教学设计反思:五年级音乐堆雪人在教学中,我设计了一堂五年级的音乐课,主题是堆雪人。通过这节课,我希望学生能够学习到音乐节奏感与合作精神,并通过参与堆雪人的活动来提高他们的...
w冀教版英语九年级47课教学设计
教学设计课程:冀教版英语九年级第47课教学目标:1. 学习并掌握本课的重点词汇和短语。2. 能够听懂并理解关于儿童节的对话和短文。3. 能够用正确的语音、语调和语言表达方式进...
w二年级美术下册竹蜻蜓教学设计
教学设计:竹蜻蜓一、教学目标1. 知识目标:了解竹蜻蜓的形态特征和功能,学习使用简单的材料制作竹蜻蜓。2. 能力目标:培养学生的动手能力和观察力,提高学生的想象力和创造力。3....
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