教学设计：四年级黄继光教学设计第一课时

一、教学目标

1. 知识目标：了解黄继光的事迹和精神，了解他为**和人民作出的贡献。

2. 能力目标：培养学生的观察、思考和分析问题的能力，培养学生的爱**操和奉献精神。

3. 情感目标：培养学生的爱国意识，激发学生的爱国热情。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：教学生了解黄继光的事迹和精神，培养学生的爱**操。

2. 教学难点：培养学生的观察、思考和分析问题的能力，激发学生的爱国热情。

三、教具准备

1. 黄继光的照片、事迹资料和相关视频。

2. 配套的教材和课件。

3. 黄继光故事绘本等相关读物。

四、教学过程

Step 1：导入新课（5分钟）

1. 利用图片或视频让学生对黄继光有初步了解。

2. 引导学生谈论自己对英雄和爱国的理解。

Step 2：了解黄继光的事迹（15分钟）

1. 向学生介绍黄继光的基本情况，如他的出生地、学习情况等。

2. 列举黄继光参军的原因和他作为一名共产**员的信仰。

3. 通过图片、视频和读物等教材，具体展示黄继光参加战斗的情况和他为**和人民做出的贡献。

4. 让学生观察黄继光的形象、举止和表情等，引导学生分析他的品质和精神。

Step 3：分析黄继光的精神（20分钟）

1. 引导学生思考：黄继光的勇敢和无私奉献是从何而来？他是怎么样熬过痛苦和困难的？

2. 让学生在小组内讨论并总结黄继光的精神特点，如勇敢、坚定、牺牲等。

3. 鼓励学生发表自己的观点和对黄继光的敬佩之情。

Step 4：培养学生的爱**操（15分钟）

1. 引导学生思考：黄继光为什么要舍弃生命，为**和人民献出自己的生命？

2. 通过故事、视频和图片等教材，让学生了解黄继光为什么被称为英雄，他的行为对**和人民有什么影响。

3. 鼓励学生表达自己对黄继光的敬仰和爱国热情。

Step 5：总结与评价（5分钟）

1. 组织学生回顾课堂内容，总结黄继光的事迹和精神。

2. 让学生通过鼓掌、评价和写下自己的感受等方式，对本节课进行评价。

五、板书设计

板书内容：

黄继光

“舍小家、顾大家”

勇敢、坚定、无私奉献

六、拓展延伸

1. 继续学习与黄继光相关的故事和事迹，深入了解他的精神。

2. 指导学生以黄继光为主题进行写作、绘画或其他创作活动，表达他们对英雄的敬仰和爱**怀。

3. 鼓励学生在日常生活中树立榜样，培养他们的爱国意识和奉献精神。

以上是一堂四年级黄继光教学设计的第一课时，希望能对您有所帮助。