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七年级劳动课做陶泥教学设计

时间:2021-05-26 作者:DMW 字数:2535字

教学目标:

1.了解陶泥的基本概念和用途。

2.掌握制作陶泥的基本步骤和方法。

3.培养学生动手能力和创造力。

教学重点:

1.制作陶泥的基本步骤和方法。

2.培养学生动手能力和创造力。

教学难点:

1.掌握制作陶泥的技巧。

2.培养学生创造性思维。

教学准备:

1.陶泥原料:黏土粉、饼干碎屑、沙子、水等。

2.操作工具:平刀、刷子、细刷等。

3.展示物:陶泥作品、各种陶器等。

4.参考资料:陶泥制作方法和技巧的相关书籍或网络资源。

教学过程:

Step 1:引入:

通过展示一些陶泥作品和陶器,引导学生对陶泥的认识和兴趣。引导学生观察作品的形状、质地、颜色等,并带领学生提出问题,如“你们知道这些作品是怎么做出来的吗?”、“你们了解陶泥的用途吗?”等。

Step 2:知识讲解:

简要介绍陶泥的基本概念和用途。讲解陶泥的原料成分和制作过程,例如混合黏土粉、饼干碎屑、沙子和适量的水,并搅拌均匀直至变得粘稠且不掉落为止。引导学生了解陶泥的粘度和可塑性,以及为何需要添加饼干碎屑和沙子。

Step 3:制作陶泥:

1.指导学生按照一定比例混合原料,搅拌成均匀的陶泥。

2.告知学生陶泥在制作过程中需要经常保持湿润,可使用湿润的毛巾或水喷壶进行湿润。

3.向学生展示制作陶泥的基本技巧,如揉捏、搓圆等。鼓励学生用手进行操作,培养他们的动手能力。

4.指导学生根据自己的想象和创造力进行陶泥作品的制作,可以是动物、花卉等。

Step 4:展示和评价:

让学生将自己制作的陶泥作品放在教室的指定位置进行展示。老师可以带领学生进行作品展示和评价,鼓励学生分享制作的过程和体验,并互相学习和借鉴。

Step 5:总结:

回顾整个制作过程,引导学生总结制作陶泥的步骤和技巧。鼓励学生思考并分享使用陶泥的其他创作方式和场景。

Step 6:拓展活动:

引导学生在课后继续研究和探索陶泥的制作方法和技巧,可以鼓励他们尝试使用不同的原料和工具进行创作,提高他们的动手能力和创造力。

以上是一节七年级劳动课制作陶泥的教学设计,通过实践操作让学生亲自体验制作陶泥的过程,培养他们的动手能力和创造力。同时,通过观察和评价展示的作品,提高学生的艺术欣赏能力和团队合作意识。