一、教学目标：

1. 知识目标：了解洗衣服的基本步骤和注意事项。

2. 能力目标：培养学生动手实践能力和协作精神。

3. 情感目标：培养学生热爱劳动、勤劳节约的意识和习惯。

二、教学准备：

1. 教师准备：洗衣服的示范材料、水桶、衣服、肥皂、水龙头等。

2. 学生准备：带来1-2件脏衣服。

三、教学过程：

1. 导入（5分钟）：

教师可以先问学生们知道如何洗衣服吗？让学生们谈一谈自己在家里有没有洗过衣服的经历。导入学生对洗衣服这个话题的兴趣。

2. 提出问题（3分钟）：

教师提出问题并引导学生思考：你们知道洗衣服前需要做哪些准备工作吗？

3. 讲解步骤（10分钟）：

教师向学生讲解洗衣服的基本步骤：

(1) 确定洗衣服的种类，区分浅色和深色衣物。

(2) 检查衣服上是否有易褪色的部分和纽扣是否系好。

(3) 将衣物浸泡在水中。

(4) 用肥皂搓洗脏衣服，特别是油渍和污渍之处。

(5) 再次用清水冲洗衣服，确保衣物干净。

(6) 拧干衣物并晾晒。

4. 示范洗衣服（15分钟）：

教师在黑板上写下每个步骤，并用示例衣物演示每个步骤的操作。学生可同时用他们自己带来的脏衣服进行操作和实践。

5. 学生动手洗衣服（20分钟）：

学生分组进行实践操作，按照教师的示范进行洗衣服，可以互相协作，相互帮助。

6. 总结（5分钟）：

教师与学生讨论洗衣服的体会和感受，引导学生总结洗衣服的步骤和注意事项。

四、课后反思：

教师可以组织学生将洗好的衣服晾晒好，并与学生一起观察干净的衣物。同时可以提醒学生洗完衣服要及时清洁工具，养成良好的卫生习惯。另外，教师可以布置一些相关习题，加深学生对洗衣服知识的理解和记忆，巩固所学内容。