七年级美术课堂创意画教学设计

第一课时：创意画的概念和特点

课堂目标：

1.了解创意画的概念和特点；

2.培养学生的创意思维和表达能力；

3.启发学生对创意画的兴趣，激发他们的艺术潜能。

教学步骤：

1.引入：展示一些著名的创意画作品，如达利的《记忆的永恒》等，引发学生的兴趣和好奇心；

2.讲解创意画的概念和特点：创意画是在传统绘画技法的基础上，加入创新的元素和独特的表达方式，体现个人独立思考和艺术创造力。创意画可以是非现实的视觉形象、对现实事物的重新构造、抽象的形式等；

3.示范：老师给学生展示一幅自己创作的创意画，解释自己的创作灵感和构思过程；

4.练习：学生根据老师的示范，选择一个自己喜欢的话题，动手尝试创作一幅创意画作品；

5.展示和讲评：学生交换作品，互相欣赏和评价，老师从形式和创意角度给予指导和鼓励。

第二课时：表现形式和材料选择

课堂目标：

1.了解创意画的不同表现形式和多样化的材料选择；

2.培养学生对不同表现形式的理解和运用能力；

3.提升学生的审美能力和创意构思。

教学步骤：

1.复习：回顾上节课学习的创意画的概念和特点；

2.讲解创意画的不同表现形式：如图像的变形、割裂、交叉并置，可动装置画等；

3.讲解创意画的多样化材料选择：如水彩、丙烯、铅笔、钢笔、颜料条、蜡笔等；

4.示范：老师给学生展示不同形式和材料的创意画作品，解释使用的理念和技巧；

5.练习：学生根据老师的示范，选择一个表现形式和材料，自由创作一幅创意画作品；

6.展示和讲评：学生交换作品，互相欣赏和评价，老师从形式和材料的选择给予指导和鼓励。

第三课时：构图和色彩运用

课堂目标：

1.了解构图在创意画中的重要性；

2.培养学生合理运用色彩的能力；

3.提升学生构图和色彩运用的审美能力。

教学步骤：

1.复习：回顾上节课学习的创意画的表现形式和材料选择；

2.讲解构图的要素：排列、大小、比例、对称、重点和节奏等；

3.讲解颜色的基本概念：色相、明度、饱和度和色彩搭配等；

4.示范：老师给学生展示一幅构图合理和色彩运用出色的创意画作品，解释构图和色彩运用的原则和技巧；

5.练习：学生选择一个自己喜欢的表现形式，结合学到的构图和色彩知识，自由创作一幅创意画作品；

6.展示和讲评：学生交换作品，互相欣赏和评价，老师从构图和色彩运用的角度给予指导和鼓励。

通过这三节课的学习，学生能够获得创意画的基本概念、不同的表现形式和材料选择、构图和色彩运用的技能和能力。同时，培养学生的创意思维和表达能力，激发他们对创意画的兴趣，进一步发展他们的艺术潜能。