教学目标：通过本节课的学习，使学生能够了解什么是倒影，并能够运用倒影技法绘制动物的倒影画作。

教学准备：

1. PPT或者黑板、白板、彩色粉笔

2. 倒影图片或者幻灯片

3. 彩色纸、彩色铅笔、水彩笔

4. 动物图片/海报

教学过程：

步骤一：导入（5分钟）

引导学生回顾上一节美术课的内容，《颜色的用途》。提问学生对颜色有什么了解，以及学过的颜色有哪些，以审美角度展开深入讨论。

步骤二：倒影概念的介绍（10分钟）

通过图片或幻灯片向学生展示有倒影的图片，例如水面中的建筑物的倒影。引导学生观察并发现倒影的特点，进而引导学生了解倒影的概念。在黑板、白板或PPT上写下“倒影”并解释其含义。

步骤三：动物倒影的例子（15分钟）

教师通过展示动物倒影的图片或者动画，让学生观察和思考，引导学生分析倒影的特点和构成要素。例如，动物倒影通常出现在水面，其形状与实际动物相同但位置相反。教师可以通过提问学生观察倒影图片中的细节，进一步引导学生对倒影的理解。

步骤四：动手实践（30分钟）

1. 教师发放彩色纸、彩色铅笔和水彩笔给学生。

2. 学生根据自己的兴趣选择一个动物的图片或海报，然后利用彩色纸和彩色铅笔绘制出动物的轮廓，并在纸上画出水面的形状。

3. 学生将动物的轮廓倒过来贴在水面上，使倒影效果展现出来。可以用剪纸的方式制作动物轮廓模板，方便学生绘制。

4. 学生利用水彩笔填充和描绘水面的颜色，增强倒影效果。

步骤五：展示与分享（10分钟）

学生完成作品后，教师组织学生进行展示与分享。鼓励学生主动介绍自己的作品，与其他同学交流绘画的思路和经验。同时，教师也可以给予学生一些建设性的评价，提出改进的建议。

步骤六：总结与展望（5分钟）

教师引导学生回顾今天的学习内容，总结倒影的特点和绘画技法。提问学生是否喜欢这个绘画方式，以及是否对今天的学习有了更深的理解。鼓励学生多加练习倒影绘画的方法，可以将倒影技法应用到其他绘画作品中。

教学延伸：

学生可以尝试绘制多个动物的倒影，组合成一幅倒影画作。此外，教师也可以推荐一些相关的倒影绘画艺术家和作品，激发学生的兴趣和创造力。