教学设计：军神教学设计

教学目标：

1.了解中国历史上的三位军事英雄：岳飞、关羽和秦琼。

2.了解他们的事迹和对**的贡献。

3.培养学生爱**怀和尊重英雄的意识。

教学内容：

1.岳飞的事迹和贡献。

2.关羽的事迹和贡献。

3.秦琼的事迹和贡献。

教学步骤：

Step 1 通过PPT或图片向学生展示岳飞、关羽和秦琼的画像，并简单介绍他们的身份和背景。

Step 2 分别讲解岳飞、关羽和秦琼的事迹和贡献。可以使用图表或PPT展示，突出重点。例如，岳飞抵御金兵入侵的事迹、关羽在赤壁之战中的表现、秦琼在平定吐蕃叛乱中的贡献等。

Step 3 组织学生分组讨论，并设计一份小组作业：要求学生根据所学内容分别选择一个人物，写一篇关于他们事迹和贡献的小短文。鼓励学生利用图书馆或互联网资源进行查找资料，培养他们的自学能力和信息获取能力。

Step 4 小组展示和分享：每个小组派一名代表进行展示，并在展示过程中进行互动问答。其他小组成员可以提出问题或评论。

Step 5 教师点评和总结：教师对每个小组的展示进行点评，鼓励学生的努力和表现，并对整个教学过程进行总结和归纳。强调英雄的重要性和对**的贡献，引导学生发展爱**怀。

说课稿：军神教学设计与说课稿

各位评委、教师们：

大家好！今天我将为大家分享一节五年级下册的历史课《军神》的教学设计和说课稿。

本节课的教学目标分为三个方面：1.了解中国历史上的三位军事英雄：岳飞、关羽和秦琼。2.了解他们的事迹和对**的贡献。3.培养学生爱**怀和尊重英雄的意识。

为了达到这些目标，我设计了以下几个教学步骤：

第一步，通过PPT或图片向学生展示岳飞、关羽和秦琼的画像，并简单介绍他们的身份和背景。这样可以激发学生的兴趣和好奇心，为后续的学习做好铺垫。

第二步，分别讲解岳飞、关羽和秦琼的事迹和贡献。为了突出重点，我会使用图表或PPT展示，以确保学生能够清晰地了解每个人物的重要贡献。例如，岳飞抵御金兵入侵的事迹、关羽在赤壁之战中的表现、秦琼在平定吐蕃叛乱中的贡献等。

第三步，组织学生分组讨论，并设计一份小组作业：要求学生根据所学内容分别选择一个人物，写一篇关于他们事迹和贡献的小短文。通过这个小组讨论和作业，我旨在培养学生的自学能力和信息获取能力，并激发他们对英雄的敬佩之情。

第四步，小组展示和分享。每个小组派一名代表进行展示，并在展示过程中进行互动问答。其他小组成员可以提出问题或评论。通过互动交流，学生可以进一步加深对英雄事迹和贡献的理解。

第五步，教师点评和总结。教师对每个小组的展示进行点评，鼓励学生的努力和表现，并对整个教学过程进行总结和归纳。在总结中，我会强调英雄的重要性和对**的贡献，引导学生发展爱**怀。

通过这个教学设计，我旨在让学生了解中国历史上的军事英雄，培养他们对英雄的尊重和仰慕之情，进一步激发他们的爱**怀。

谢谢大家！