教学目标：

1. 通过学唱《蝉虫歌》，培养学生的音乐欣赏能力，增强对自然的热爱和保护意识。

2. 培养学生的合作意识，提高集体合唱能力。

3. 培养学生的节奏感和音准感，提高音乐表达能力。

教学内容：

1. 学唱《蝉虫歌》歌曲的歌词和旋律。

2. 增加一些动作和舞蹈动作，以增加趣味性和参与感。

教学准备：

1. 录音机或音乐播放器。

2. 《蝉虫歌》的歌词和伴奏音乐。

3. 教学查字典和其他学习资料。

教学步骤：

1. 创设情境：

老师带领学生进入蝉虫的世界，通过图片、声音等媒体展示蝉虫的形象，让学生感受到蝉虫的欢快和神秘。

2. 引入歌曲：

老师播放《蝉虫歌》的伴奏音乐，让学生先听一遍，感受歌曲的节奏和旋律。然后，让学生跟随音乐的节奏拍手或拍桌子。

3. 学习歌词和旋律：

老师将歌词和旋律分段教给学生，先教唱第一段，然后逐渐教唱后面的段落。在教唱的过程中，可以使用分解教学的方法，让学生逐句跟唱，加深对歌曲的理解和记忆。

4. 加入动作和舞蹈：

播放歌曲伴奏音乐，教师示范并引导学生进行相应的动作和舞蹈，如模仿蝉虫在树上的活动、翅膀的扇动等。让学生通过动作和舞蹈来加深对歌曲的理解和表达。

5. 合唱练习：

将学生分为若干小组，每个小组安排一个角色，如主唱、和声等。让学生在小组内进行合唱练习，老师在旁边指导和纠正。然后，每个小组轮流表演自己的合唱，全班一起合唱。

6. 合唱表演：

经过反复练习后，安排一个时间，让学生在班级或学校的音乐活动中进行合唱表演。可以邀请其他班级或家长进行观摩。

教学评价：

1. 观察学生参与的积极程度和合作的情况。

2. 听学生的演唱和合唱表演，评估他们的歌唱质量、音准和节奏感。

3. 通过学生的表演，观察他们对歌曲内容和动作的理解程度。

教学延伸：

1. 可以进一步进行相关的创作和表演活动，让学生编写歌曲的歌词，创作舞蹈动作，进行小型音乐剧的演出。

2. 可以结合生活中的自然环境，让学生观察和了解更多的昆虫，提高他们的生态环境保护意识。