教学设计范例：七年级篮球大单元

教学目标：

1. 了解篮球的基本规则和技术要求；

2. 学会基本的篮球控球、传球、射门等基本技能；

3. 培养团队合作和沟通能力；

4. 培养身体素质，提高协调性、灵活性和爆发力。

教学内容：

1. 篮球基本规则的介绍；

2. 篮球控球和传球基本技能的训练；

3. 篮球射门基本技能的训练；

4. 篮球运球和过人技巧的训练；

5. 篮球团队合作的培养。

教学过程：

第一课：篮球基本规则的介绍（45分钟）

1. 引入篮球这个运动的背景和历史，并让学生了解篮球的基本规则；

2. 介绍篮球场地、比赛时间、场上位置和队员数量等基本要素；

3. 对篮球比赛中的犯规和违例进行介绍。

第二课：篮球控球和传球基本技能的训练（60分钟）

1. 利用热身运动活动筛选控球和传球方面的天赋学生；

2. 分别介绍篮球控球和传球的基本技术动作；

3. 组织学生进行控球和传球的练习，注重动作的准确性和连贯性。

第三课：篮球射门基本技能的训练（60分钟）

1. 引导学生了解篮球射门的基本动作和要领；

2. 分别介绍静止射门、运球射门和急停射门等射门方式；

3. 组织学生进行射门的练习，注重射门动作的规范和投篮命中的准确性。

第四课：篮球运球和过人技巧的训练（60分钟）

1. 引导学生了解篮球运球和过人的基本技巧和要领；

2. 分别介绍直传运球、变向运球和过人的基本技术动作；

3. 组织学生进行运球和过人的练习，注重动作的流畅性和速度的掌握。

第五课：篮球团队合作的培养（45分钟）

1. 引导学生理解篮球是一项团队运动，并重点介绍篮球团队合作的要素；

2. 分组训练，让学生在团队中进行合作磨合；

3. 划定比赛规则，进行比赛，提高学生团队合作和分工合作的能力。

教学评价方法：

1. 观察学生在课堂上的参与程度和表现；

2. 对学生的技术动作进行点评和纠正；

3. 组织小组比赛，评价学生的团队合作和个人技术表现。

教学资源准备：

1. 篮球场地和训练器材；

2. 篮球教学材料和课件；

3. 训练计划和教学评价表格。

教学延伸和提升：

1. 鼓励有兴趣的学生参加校内或校外篮球比赛；

2. 提供篮球教材和视频资源，让学生自主学习和训练；

3. 组织篮球比赛，激发学生对篮球运动的兴趣和热情。

以上是关于七年级篮球大单元的教学设计范例，根据实际情况可以进行调整和适应。希望对您有帮助！