人美版是一套针对初中生的美术教材，以培养学生的创造力和艺术表现力为目标。本教学设计针对八年级上册的美术课程，设计了一节课的教学内容和流程。

教学目标：

1.了解素描的概念和基本技巧；

2.掌握使用铅笔进行素描的方法；

3.培养学生的观察力和细致表达能力；

4.激发学生的想象力和创造力。

教学准备：

1.教师准备：铅笔、素描纸、实物模型等；

2.学生准备：铅笔、素描纸。

教学流程：

第一步：导入（5分钟）

教师通过展示一些优秀的素描作品，引导学生思考素描的作用和表现手法。

第二步：讲解（10分钟）

教师介绍素描的概念和基本技巧，包括线条、明暗、透视等方面的知识。通过示范，教师讲解如何使用铅笔进行素描。

第三步：观察实物（15分钟）

教师准备一些实物模型，如水果、花瓶、椅子等，让学生观察并选择一个实物进行素描练习。教师指导学生如何观察实物的形状和细节，并将其用线条表现出来。

第四步：练习（20分钟）

学生根据选择的实物，使用铅笔进行素描练习。教师在旁边进行指导和帮助，鼓励学生多观察、多尝试，提高素描技巧。

第五步：展示和分享（10分钟）

学生将自己的素描作品展示给全班，并进行分享和交流。教师引导学生积极评价和提出建议，互相学习和进步。

第六步：总结（5分钟）

教师对学生的作品进行总结和评价，强调学生在素描过程中的观察力、创造力和表达能力的提高，并鼓励学生继续努力。

教学延伸：

1.要求学生使用不同种类的铅笔进行素描，探索不同线条效果；

2.可以引导学生使用阴影和明暗表现物体的立体感；

3.可以引导学生进行速写训练，提高观察和表达的速度和准确性。

通过这节课的教学设计，学生可以了解素描的基本技巧，提高观察力和表达能力，培养他们对艺术的兴趣和创造力。这也是促进学生全面发展的一种方法。