教学设计图是教师在备课过程中进行教学内容安排和整体规划时所绘制的一种图表。它通过图形、图表等方式展示教学中的主要内容、步骤和时间安排等信息，有助于教师清晰地把握教学进程，提高教学效果。

对于四年级的教学设计图，可以按照以下步骤进行绘制：

1. 确定教学目标：首先需要明确教学的目标，即学生在本节课中应该掌握的知识和能力。可以根据课程标准和教材要求进行目标的设定，确保目标明确、达到学生实际水平要求。

2. 制定教学内容：根据教学目标，确定本节课要讲解的内容。可以根据教材分章节进行划分，每个章节的内容可以绘制成一个矩形框，在矩形框中写上该章节的主要知识点或重点。

3. 设计教学步骤：根据教学内容的逻辑顺序，将课程内容拆分成小步骤。每个步骤可以绘制成一个箭头，箭头上标明步骤的名称，并用实线或虚线表示步骤之间的关系。这样可以清晰地展示课程的整体结构和步骤。

4. 安排时间：在教学设计图中可以标注每个步骤所需的时间，以及总体课堂时间的安排。这样有助于教师掌握教学进度，合理安排时间，确保教学效果。

5. 补充辅助资源：在教学设计图中可以标注所需的教学资源，如教学工具、教材、课件等。这样可以帮助教师在备课时准备所需的材料，提高教学效率。

总之，教学设计图是教师在备课过程中进行教学内容安排和整体规划时所绘制的图表。通过清晰地展示教学目标、内容、步骤和时间安排等信息，有助于教师把握教学进程，提高教学效果。绘制教学设计图可以帮助教师更好地组织课堂教学，提高学生的学习效果。