教学目标：

1. 学生能够正确理解为什么要剪头发的重要性。

2. 学生能够正确使用剪刀进行剪发。

3. 学生能够剪出整齐的发型。

教学准备：

1. 图片或视频资源，介绍剪头发的重要性和剪发过程。

2. 带有切割线的黑色卡纸，模拟头发，并提供适当的长度用于剪发练习。

3. 剪刀。

4. 镜子。

教学过程：

1. 引入（5分钟）：

教师通过展示图片或视频资源，向学生介绍剪头发的重要性。解释剪头发可以让头发更整齐、更舒服，并减少细菌滋生的机会。鼓励学生养成定期剪头发的良好习惯。

2. 实操练习（10分钟）：

a. 提供带有切割线的黑色卡纸，模拟头发。要求学生使用剪刀沿着切割线剪断卡纸，练习使用剪刀剪东西的感觉和技巧。

b. 学生之间可以互相练习剪黑色卡纸上的切割线，加强剪发的技巧和手眼协调能力。

3. 示范剪头发（15分钟）：

教师用头发模型或自己的头发作为示范，向学生展示正确的剪头发动作。解释每个步骤的注意事项，并强调剪发要耐心、细心和小心。

4. 学生实践（20分钟）：

a. 学生使用剪刀，自己剪自己的头发（或者互相帮助剪头发）。教师在旁边给予指导和帮助。

b. 学生可以使用镜子来观察和调整剪发的效果，确保剪出整齐的发型。

c. 教师鼓励学生在剪发过程中互相交流和帮助，互相分享自己的经验和技巧。

5. 结束（5分钟）：

教师与学生一起回顾整个剪头发的过程，询问学生的感受和学习收获。鼓励学生坚持剪头发的良好习惯，提醒他们要注意安全和卫生。

教学延伸：

1. 给学生布置家庭作业，要求他们剪家人或朋友的头发，并写下剪发的经历和感受。

2. 可进行头发造型比赛，鼓励学生展示出自己的剪发技巧和创意。

3. 鼓励学生学习更多关于剪头发的知识和技巧，并与家人、朋友分享。