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小学五年级包装糖果教学设计

时间:2020-09-17 作者:DMW 字数:1894字

教学目标:通过本节课的学习,学生将能够了解包装糖果的目的和重要性,掌握简单的包装糖果的方法和技巧,并能够设计出自己的包装糖果。

一、导入(5分钟)

1. 老师出示几种不同的糖果,并询问学生平时买糖果时是否会选择漂亮的包装。

2. 引导学生思考,为什么糖果需要包装?包装对糖果有什么作用?

二、理论讲解(10分钟)

1. 老师简要介绍包装糖果的目的和重要性,如保护糖果不受污染、吸引消费者、方便携带等。

2. 给学生展示一些有趣的包装糖果例子,并解释每种包装糖果的设计意图。

三、操作演示(15分钟)

1. 老师展示如何包装糖果。

2. 老师与学生一起操作,分步骤演示包装糖果的过程,如选择合适的纸张、将糖果放入纸张中间、用绳子或胶带固定包装等。

四、练习操作(20分钟)

1. 学生分组,每组一定数量的纸张和糖果。

2. 学生按照老师演示的方法,尝试包装糖果。

3. 学生可以自由发挥,设计自己的包装糖果,并用颜色笔、贴纸等装饰。

4. 学生展示自己设计的包装糖果,并交流讨论。

五、总结(5分钟)

1. 老师带领学生讨论包装糖果的重要性和设计技巧,总结课堂内容。

2. 询问学生的收获和感想。

六、拓展活动(15分钟)

1. 学生分小组,设计一个糖果品牌,并设计该品牌的包装糖果。

2. 每个小组选择一位代表,向全班展示并推销自己的糖果品牌。

七、作业(10分钟)

设计一个绘本故事,内容围绕包装糖果的重要性,在故事中描述一个有关糖果包装的情节。

备注:在教学过程中,老师需要注意学生的安全, 避免使用锋利的工具,如剪刀等。另外,提醒学生经济使用纸张和其他包装材料,提倡环保包装。