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七年级剪纸画教学设计

时间:2023-08-01 作者:DMW 字数:2432字

教学目标:

1.了解剪纸画的历史和文化背景;

2.掌握剪纸画的基本工具和技巧;

3.培养学生的创意思维和动手能力。

教学准备:

1.剪纸画的展示板;

2.剪刀、细刀、剪纸和彩纸等工具材料;

3.剪纸画的教学资料和例子;

4.教学PPT。

教学过程:

一、导入(10分钟)

1.利用展示板上的剪纸画作品,引起学生的兴趣和好奇心;

2.介绍剪纸画的历史和文化背景,如中国传统剪纸画的起源和发展。

二、知识讲解(10分钟)

1.介绍剪纸画的基本工具和材料,如剪刀、细刀、剪纸和彩纸等;

2.解释剪纸画的基本技巧,如折纸、刻纸和剪纸等。

三、剪纸画基础练习(20分钟)

1.给学生发放彩纸和剪刀,让他们自由练习剪纸;

2.指导学生进行基本的剪纸练习,如剪出直线、曲线、图案等。

四、剪纸画技巧讲解(15分钟)

1.讲解剪纸画的常用技巧,如折纸技巧、刻纸技巧和剪纸技巧;

2.展示不同技巧的剪纸画作品,并解析其制作过程。

五、实践操作(30分钟)

1.给学生发放剪纸和彩纸,让他们自由制作剪纸画作品;

2.鼓励学生创新和发挥想象力,引导他们根据自己的喜好和主题制作剪纸画。

六、展示和分享(15分钟)

1.每位学生展示自己制作的剪纸画作品,并分享创作心得;

2.全班同学对作品进行欣赏和评价,提出建议和改进意见。

七、总结和扩展(10分钟)

1.总结剪纸画的基本技巧和制作要点;

2.展示更具挑战性的剪纸画作品,激发学生进一步探索和学习的兴趣。

八、作业布置

要求学生在家继续制作剪纸画作品,并在下节课展示和分享。

教学反思:

本节课通过导入、知识讲解和实践操作的方式,激发学生对剪纸画的兴趣和学习动力。学生通过练习和实践,掌握了基本的剪纸画技巧,并培养了创意思维和动手能力。在展示和分享环节,学生能够互相欣赏和评价,促进了学习交流和合作。需要注意的是在实践操作环节,要确保学生使用工具材料时的安全性,引导他们注意安全并正确使用工具。同时,在总结和扩展环节,可以根据学生的学习情况进行针对性的延伸和拓展,例如介绍不同地方的剪纸画、不同主题的剪纸画等,进一步丰富学生的知识和视野。