教学目标：

1. 学习基本的山水画画法，包括山、水、树的绘画技巧。

2. 培养学生对山水画的兴趣和欣赏能力。

3. 培养学生的观察能力和艺术表达能力。

教学准备：

1. 教师准备：山水画的范例图片、彩色铅笔、绘画纸、水彩笔。

2. 学生准备：铅笔、橡皮擦、绘画纸。

教学步骤：

步骤一：导入（5分钟）

教师出示一幅山水画的范例图片，引导学生观察并描述画中的山、水、树等要素。然后，与学生讨论山水画的特点和魅力，激发学生的学习兴趣。

步骤二：教授基本的山水画画法（15分钟）

1. 教师讲解画山的技巧：先用铅笔轻轻勾勒出山的轮廓，再用彩色铅笔或水彩笔填充山的颜色，注意用不同颜色和明暗度来表现山的远近和质感。

2. 教师讲解画水的技巧：用绘画纸的底部画出水的轮廓，然后用彩色铅笔或水彩笔填充水的颜色，可以用水彩笔的液体混合感觉来表现水的波浪和质感。

3. 教师讲解画树的技巧：先画出树的形状，再用彩色铅笔或水彩笔填充树的颜色，可以用深浅不同的颜色来表现树的层次感。

步骤三：示范与练习（20分钟）

1. 教师在黑板上示范画一幅简单的山水画，学生可以参照教师的示范作画。

2. 学生跟随教师的示范，用铅笔勾勒出山、水、树的轮廓，然后再用彩色铅笔或水彩笔填充颜色。

3. 学生在练习中可以根据自己的创意来调整山、水、树的位置和形状，表达自己的想法和感受。

步骤四：展示和评价（10分钟）

学生完成作品后，教师指导学生按照一定的排列方式将作品展示在教室的墙上，然后学生可以互相欣赏和评价彼此的作品。教师可以给予学生一些简单的评价和鼓励，鼓励他们继续努力和尝试。

步骤五：总结与延伸（5分钟）

教师与学生一起总结本节课的内容，并回顾学生绘制山水画的过程和经验。教师可以提供一些建议和技巧来进一步提升学生的画画技能。如果有时间，可以鼓励学生进行更复杂的山水画创作，并在下节课展示。

教学反思：

设计这节课的时候，我主要考虑了学生的年级和绘画基础，因此选择了基础的山水画画法进行教学。通过示范与练习的方式，学生可以边动手尝试边学习，能够更好地理解和掌握山水画的基本技巧。在教学过程中，我要注意引导学生观察和思考，鼓励他们表达自己的想法和感受。同时，在展示和评价环节，要让学生感到自己的努力和创作得到重视和肯定，以激发他们对艺术的热爱和进一步探索的动力。